XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System圣马科斯
圣马科斯校区
建筑部门/办公室 A 出纳、财政服务、财务与行政服务部办公室、信息服务、预算/工资单、采购、合同服务和人力资源、邮件室 AA/ST 职业技术与继续教育部办公室（院长和副院长）、继续教育、EOPS、基金会、人力资源、教学服务、骄傲中心、研究、规划与拨款、退伍军人资源中心、职业课程、TRIO 北县教育机会中心 (NCEOC) C 艺术综合体 CLOCK 钟楼 CT 区域关闭 D Boehm 画廊、音乐综合体、表演艺术 DA 制图技术、机械加工技术 DR 残疾人资源 DSPS 残疾人资源中心 ECE 幼儿教育实验室 学校 F 数学、摄影 FD 空置 美食广场 提供冷热食品服务和饮料 G 体育馆/圆顶体育场 H 英语/人文、ESL、新闻、阅读、演讲/法医学/美国手语、世界语言、学术技术资源中心和实验室、HC 第一援助/学生健康服务 HS 牙科助理、护理教育 ITC 车身技术、汽车技术、柴油机械技术 LRC 图书馆/学习资源中心、访问技术中心、理事会会议室、总裁办公室、公共事务办公室、辅导中心、写作与阅读中心、数学/STEM 辅导 M 男更衣室、体育咨询 MC 工作经验、服务学习、工作开发者、职业中心 MD 美国印第安人研究、行为科学、工商管理、儿童发展、计算机科学与信息技术、创意服务、经济学、图形通信、历史、新闻学、多元文化研究、政治学、印刷服务、社会科学 MO 设施、仓库 NA 残疾人资源 NB 行为健康咨询服务 NS 生物学、化学、地球、空间和环境科学、工程学、生命科学、数学、物理学 O 体育、举重室、女更衣室、健康、运动机能学和娱乐管理 P 数学、媒体研究、教育电视 (ETV)、学徒制 PAC表演艺术综合体 PAC 剧院 霍华德布鲁贝克剧院 PD 警察局 PL 天文馆 Q 电子、电信、数字广播艺术、KKSM 广播电台 RF 空缺 RSC 新学者中心 SSC 招生/注册、咨询、评估、经济援助、记录、学生服务、转学中心 SU 学生会（ASG）、职业中心、彗星中心/学生生活和领导力、Anita & Stan Maag 食品和营养中心、Cariño 梦想村、国际学生计划、Puente 项目、UMOJA SW 游泳池、更衣室 T 橱柜家具技术、公共工程管理、水和废水项目、焊接技术 TCA 资助的学生支持计划 - GEAR UP TCB 资助的学生支持计划：TRiO 学生支持服务，TRIO Upward Bound TLC 教学和学习中心；Palomar Promise、双重注册、招生和推广办公室 WFC 健康/健身中心
圣马科斯市战略计划 2022-2026
1. 鼓励新开发项目中的混合收入社区。2. 重点改善不达标住房并研究其他资金来源。*** 3. 利用 CDBG-DR 资金在市属地块上为洪水受害者建造更多永久性经济适用房。4. 利用 CDBG 资金通过住房修复计划为收入低于 80% AMI 的家庭保留和维护住房。5. 与社区委员会合作解决多户不达标状况、拓展公寓并增加公寓大楼代表。6. 开发市内能力并支持社区合作伙伴的能力建设工作，以推进市住房目标。与德克萨斯州立大学、圣马科斯 CISD、海斯县、中央德克萨斯医疗中心、银行界、大圣马科斯伙伴关系和地区非营利组织等当地雇主合作，确定/实施住房解决方案并克服租房和房屋所有权方面的系统性障碍。*** 7. 监控奖励密度计划的有效性并在年度代码更新期间重新评估。 8. 监测根据 SMTX 规范建造的新的缺失中间住房类型的数量，并在年度规范更新期间重新评估。
KINE 500：高级生物力学 - 圣马科斯
“从那里到这里，从这里到那里，到处都有有趣的事情。”——苏斯博士 课程描述 探索生物体及其环境的物理和机械特性如何影响生物组织、结构和行为。展示如何使用物理学、工程学、功能形态学和生理学等领域的原理和技术来了解运动表现、能力和失败。重点将放在调查伤害和疾病的原因，以及了解或设计克服运动障碍的技术。实验室部分涉及使用当前的生物力学测量和分析技术对特定运动进行详细研究。 内容学习成果 我们的总体学习目标是了解人类和其他生物如何与物理环境相互作用以做出有效的运动。我们思考生物体是如何构造的，以及做出动作的要求是什么。运动受到组织特性（骨骼、肌腱等）、分段系统的物理特性以及大多数运动中涉及的肌肉的物理特性的限制。在 KINE 500 中，我们尝试了解生物体如何在内部和外部机械环境的限制下实现高性能并避免受到损害。完成本课程需要能够：