• Marisa Perez • Martha Camacho-Rodriguez • Dr. Sandra Salazar 5. 连任和新当选董事的宣誓就职 连任董事会成员的就职 • Carmen Avalos • Marisa Perez • Dr. Sandra Salazar 新当选董事会成员的就职 • Martha Camacho-Rodriguez 6. 董事会官员(总裁、副总裁和秘书)的选举 建议现任董事会总裁通过正式选举 2017 年董事会总裁来主持组织会议。2017 年董事会总裁将主持会议的剩余部分,包括选举副总裁和董事会秘书。 7. 审议 Cerritos 社区学院区董事会例会日期 建议批准所附 2017 年董事会例会日期。 8. 考虑选举 2017 年洛杉矶县学校理事会协会年度代表 建议董事会选举 2017 年洛杉矶县学校理事会协会年度代表。 9. 信息项目:董事会政策 2715 – 道德规范/行为标准 董事会政策 2715 – 道德规范/行为标准包含道德规范,其中包括明确定义的处理违反规范行为的政策。该政策规定,将在董事会成员选举后的组织会议上对其进行审查。 公开会议议程 10. 机构介绍:表彰本月最佳分类员工 董事会将表彰行政秘书 I Monica Castro 为 2016 年 10 月最佳分类员工。
最佳成就:《科学》杂志上发表两篇论文,《自然》杂志上发表三篇论文 研讨会 我曾在 50 多个国家和国际会议上展示过我的研究成果,并受多家机构邀请参加研讨会。项目(过去 5 年) 2010-2016 欧洲研究委员会,隶属于欧盟第七框架计划 (FP7/2007-2013)/ERC 资助协议编号。249930(CoralWarm:珊瑚与全球变暖:地中海与红海)。(3 354 000 欧元) 2013-2015 意大利外交部 意大利-以色列双边项目“CaFuMa”(40 000 欧元) 2015-2016 欧洲航天局“专题团队项目:用于海洋矿化材料研究的空间生物反应器 (SpaceBioMat)”(20 000 欧元)。2014-2020 石墨烯旗舰联盟成员(每年 80,000 欧元) 2019-2021 意大利外交部 意大利-以色列 SpaceLysis 双边项目(98,000 欧元) 2020-2023 Era-Net BlueBio“利用贝壳废弃物中的生物碳酸钙的先进材料(CASEAWA)”(750,940 欧元) 2023-2027 Horizon-EIC-2022-Pathfinderopen:“可持续的仿生蜡涂层,用于多功能作物保护(SaveWax)” 101099462 - GAP-101099462(≈ 150,000 欧元) 近期奖项 - ERC-Advanced(CoralWarm:珊瑚与全球变暖:地中海与红海) -直接聘任为正教授(2018 年 3 月 15 日,教育、大学和研究部)- 以色列理工学院,邀请资助学术访问者(2019 年 7 月 - 2019 年 10 月)工作组协调 - 研究小组“生物结晶和生物矿化组”负责人,Dipartimento di Chimica “Giacomo Ciamician”,Alma Mater Studiorum Università di Bologna(https://site.unibo.it/biocrystbiominlab);
本目录是您(学生)与康特拉科斯塔学院之间的合同。只要您持续注册,该合同就有效。本目录还提供了有关康特拉科斯塔学院的课程、服务、规则和法规的基本信息。熟悉这些信息将有助于您有效利用我们学院提供的资源。本目录由其他官方学院出版物补充,特别是课程表,其中提供了有关每个学期提供的课程的具体信息。虽然本目录在出版时是真实和正确的,但预期的课程、服务、规则、法规和费用可能会随时修改,以适应康特拉科斯塔社区学院区的资源或教育计划的变化。任何此类更改都将在已发布的附录中公布
1. Asnicar, F.、AM Thomas、A. Passerini、L. Waldron 和 N. Segata (2024)。面向微生物学家的机器学习。《自然微生物学评论》22 (4),191–205。2. Bronzini, M.、C. Nicolini、B. Lepri 等人 (2024)。闪光还是金子?通过大型语言模型从可持续发展报告中获得结构化见解。《EPJ 数据科学》13,41。3. Longa, A.、G. Cencetti、S. Lehmann、A. Passerini 和 B. Lepri (2024)。生成细粒度代理时间网络。《通信物理学》7 (22)。4. Robbi, E.、M. Bronzini、P. Viappiani 和 A. Passerini (2024)。使用偏好引出和 Choquet 积分进行个性化捆绑推荐。 Frontiers in Artificial Intelligence 7 , 1346684. 5. Spallitta, G.、G. Masina、P. Morettin、A. Passerini 和 R. Sebastiani (2024)。通过结构感知增强基于 SMT 的加权模型集成。人工智能 328 , 104067。6. Toni, GD、P. Viappiani、S. Teso、B. Lepri 和 A. Passerini (2024)。具有偏好引出的个性化算法资源。机器学习研究汇刊。
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100、100A、101、102、103、103A 104、104D、105、106、106A、107、107A108、109、110、111、112、113、116、117、118、119、120、121、122、124、126、130、132、134、135、136、137、138、139、140、104D、141、142、145、147、148、148C、149、150、151、152、 153, 155,156, 157, 161,162,163, 165, 166, 167, 169, 170, 171,172, 176, 177, 178, 179, 181, 184, 185, 186, 188, 189, 191, 192, 194, 240, 245, 246, 248 249, 261, 263, 265, 266, 267,271, 272, 274, 276, 278, 281, 282, 284, 285, 288, 289, 291, 292 其他课程满足要求的包括:舞蹈 50、102、103、104 105、106A、106B、106C、107、108A 108B、108C、109、110、112、115、120、121、122、123、124、125、126、127、128、129、130、130A、130B、133、134、135、136、140、141、142、143、144、150、151 b. 完成 HED 100、101、103、105 或 200; HO 100 或 152;CDEC
- 联合组织者,米兰理工大学 (IT) 人工智能科学计算机模拟研讨会,2018 年 11 月 22-23 日。 - PC 成员,HaPoP4 第四届编程历史与哲学研讨会,2018 年 3 月 23 日,英国牛津。 - 联合组织者,计算机仿真方法暑期学校,HLRS 斯图加特(德国),2017 年 9 月 25-29 日。 - PC 成员,第 7 届直觉模态逻辑及应用研讨会(IMLA),与 ESSLLI 2017 共同举办,图卢兹(法国),2017 年 7 月 17-28 日。 - PC 成员 S4CIP17:第 2 届关键基础设施保护安全与安保研讨会,与 IEEE EuroS&P 共同举办:第 2 届欧洲安全与隐私研讨会(2017 年 4 月 26-28 日),巴黎。 -PC 成员,HaPoC4 会议,2017 年 10 月 4-7 日,布尔诺,捷克。
运动机能学 100, 102, 104, 106, 120, 121, 122, 123, 130, 131, 132, 133, 134, 200, 202, 203, 206, 207, 210 体育活动 100, 100A, 101,102, 103, 103A 104, 104D, 105, 106, 106A,107, 107A108, 109, 110, 111, 112, 113, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 124, 126, 130, 132、134、135、136、137、138、139、140、104D、141、142、145、147、148、148C、149、150、151、152、153、155、156、157、161、162、163、165、166、167、169、170、171、172、176、177、178、179、181、184、185、186、188、189、191、192、194、240、245、246、 248 249, 261, 263, 265, 266, 267,271, 272, 274, 276, 278, 281, 282, 284, 285, 288, 289, 291, 292 其他符合要求的课程包括:舞蹈 50, 102, 103, 104 105, 106A, 106B, 106C, 107, 108A 108B,108C, 109, 110, 112, 115, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126,127, 128, 129, 130, 130A、130B、133、134、135、136、140、141、142、143、144、150、151 b. 完成 HED 100、101、103、105 或 200;HO 100 或 152;CDEC
covid-19免责声明:本报告中用于生成发现的数据反映了由国家互联-19大流行造成的特殊情况。从财务角度来看,与快速过渡到在线或混合教育以及与教职员工和学生健康和福利有关的设备和员工的支出以及支出相关的支出可能会增加。学院可能通过《 Cares Act》获得了一次性资金,其中包括高等教育紧急救济基金赠款。此外,在此期间,学生受到直接影响。高校课程方式的快速变化可能会影响学生的持久性和完成率。收入和就业的变化可能会对学生维持入学的能力或他们选择入学的能力产生不利影响。育儿可用性,健康和安全考虑因素可能对入学率产生不利影响。最后,本报告中使用的许多经济指标可能反映了此期间经济的更大变化,例如失业率和工资变化。