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标准化和计量英语
《标准化和计量英语》教科书，由塔甘罗格南方联邦大学经济、环境和社会系统管理学院外语系编写，供高等教育机构学生使用就读于“标准化与计量”方向（27.03 .01）。本手册的主要目标是技术大学高年级本专业学生外语专业交际能力的形成和发展，以便在快速发展的国际科学技术领域与外国专家进行专业化的交流。社区，以及商品和服务认证方面成功的专业活动。学习拟议手册中的材料将为学生提供一个机会，以提高工程教育的专业组成部分，重点关注他们的核心专业，并增加出于专业目的学习外语的动力。本教材也可供本科生、研究生、专家以及具有基本英语能力并对测量、标准化和认证问题感兴趣的广大学生使用。审稿人：教育科学候选人、IUES SFU M. G. Bondarev 外语系副教授。教育科学候选人，外语系副教授 TIUE L. F. Avdeeva
语言学简介
UDC 81 g 12由基尼图下卡玛化学技术研究所（分支）的编辑和公共委员会的决定印刷。审稿人：A。Vasilieva，教学科学候选人； Sarimova R.R.，教学科学候选人。Gabdusheva，E.N。 g 12语言学简介：教科书 / E.N. Gabdusheva，Yu.n。 Ponomareva，I.M. Zagidullina。 -Nizhnekamsk：Nizhnekamsk Chemical -Technology Institute（分支）Knitu，2012年。 div> -86 p。本手册旨在用于在专业“专业交流领域翻译”中学习的学生的审计和独立工作。 手册的目的是准备学生通过期末考试。 手册介绍了讲座和研讨会的材料，以及独立工作的任务和测试。 包含在课程中学习所需的所有主题。 在NHTI KNITU的外语系准备。 UDC 81©Gabdusheva E.N.，Ponomareva Yu.v.，Zagidullina I.M.Gabdusheva，E.N。g 12语言学简介：教科书 / E.N.Gabdusheva，Yu.n。 Ponomareva，I.M. Zagidullina。 -Nizhnekamsk：Nizhnekamsk Chemical -Technology Institute（分支）Knitu，2012年。 div> -86 p。本手册旨在用于在专业“专业交流领域翻译”中学习的学生的审计和独立工作。 手册的目的是准备学生通过期末考试。 手册介绍了讲座和研讨会的材料，以及独立工作的任务和测试。 包含在课程中学习所需的所有主题。 在NHTI KNITU的外语系准备。 UDC 81©Gabdusheva E.N.，Ponomareva Yu.v.，Zagidullina I.M.Gabdusheva，Yu.n。Ponomareva，I.M.Zagidullina。-Nizhnekamsk：Nizhnekamsk Chemical -Technology Institute（分支）Knitu，2012年。 div>-86 p。本手册旨在用于在专业“专业交流领域翻译”中学习的学生的审计和独立工作。手册的目的是准备学生通过期末考试。手册介绍了讲座和研讨会的材料，以及独立工作的任务和测试。包含在课程中学习所需的所有主题。在NHTI KNITU的外语系准备。UDC 81©Gabdusheva E.N.，Ponomareva Yu.v.，Zagidullina I.M.
北约未分类可发布给 PFPfMDIICIlPatG
IS / O PS IMS / CS S HAP EPD（伙伴关系总监） JFCNP 北约学校 Obera mmergau 奥地利武装部队国际中心（ A UTI NT），奥地利 和平支援行动培训中心（ PSO TC），波斯尼亚和黑塞哥维那 外语系（ F LD ）保加利亚国立军事大学 哥伦比亚国际排雷中心（ CIDES），哥伦比亚 开罗国际冲突解决中心，维持和平与建设和平、埃及芬兰国防军国际中心 (FINCENT)、芬兰和德国武装部队联合国训练中心 (GEUNTrgCtr)、德国萨克赫山 - 训练乔治亚州NG学校
合作。 Durgun Duran教授 - Bozok Avisis
学习知识本科生2019年 - 继续Yozgat Bozok大学，土耳其艺术与科学系，土耳其博士学位，2012年外语系 - 2019年Ankara University，Ankara University，Turkey Physics，Turkey offradeute，Postgradute，2008 - 2011年 - 2011年Ankara University，Ankara University，Ankara University，Ankara University，Ankara University，Ankara Science Institute，Physicics，物理学（Y） （论文），土耳其本科2003年至2008年安卡拉大学，科学系，物理，土耳其证书，课程和培训科学与技术政策，图比塔克科学访谈，图比塔克，2023年，科学和技术政策，Tubitak Science，Tubitak Science，2023 Science Science，2023 Science Science政策，图比塔克科学访谈，图比塔克，2023年科学技术政策，图比塔克科学访谈，图比塔克，2022年科学技术政策，图比塔克科学访谈，图比塔克，2022年，否决
虚拟学习环境的定量数据分析
特定类别的网络空间类别强调了不同类型的数字交易，因此必须考虑到这些环境所能负担得起的东西。以这种方式，我们可以将技术用途的利基描绘为特定可能性的生态学，并比较它们在人类生活的不同领域之间如何差异。本研究的重点是描述虚拟学习环境和技术的教育能力之间分类跨界的概念整合，同时还进行了经验测试，并在有关上述分类学的规模中确定了心理测量特性。研究样本由来自索诺拉（墨西哥西北地区）的三所不同大学的外语系中的320名学生组成。学生获得了21个项目的问卷调查，该项目将四个子量表组织成带有Likert型响应选项，以衡量有关其虚拟学习环境使用的概念。内部一致性程序和通过Cronbach的alpha和结构建模的方式分析支持了派生的阶乘结构，其中包含网络通信，虚拟行为设置，虚拟社区，可用性以及连接性的访问。此结构可追溯到虚拟环境中学习者所感知的环境特性。结果维持有关拟议分类法的最初概念构建，得出的结论是，“虚拟学习环境问卷”表现出适当的心理测量学特性，并将其作为一种评估数字教育环境中学生感知的心理经历的措施验证。
人体内的微技术
* 通讯作者：Daniel STRATULAT，daniel.stratulat-carabut@iis.utm.md 协调员：Corina TINTIUC，大学助理，TUM 外语系 摘要。微技术无处不在，已成为我们日常生活中不可或缺的一部分，影响着医疗保健、消费电子产品、汽车安全、环境监测和航空航天。人体植入物领域从微处理器中受益匪浅，因为它使科学家能够开发新方法来治疗疾病或借助电子设备升级人体。该领域的最新创新彻底改变了我们使用微芯片改善人类生活的方式，包括改进假肢、提高生产力和治疗残疾。新的实施有可能对医疗保健领域产生根本性影响，并可能使超人类主义概念合法化，超人类主义理论提倡使用植入技术来增强人体，从而大大提高人的智力、寿命和整体幸福感。因此，本文的范围是研究这些创新的实现，以推断这项技术的发展方向，以及我们对未来这项技术的期望。关键词：植入物、微芯片、人工智能、假肢、超人类主义。简介微技术是一个通用术语，指的是特征尺寸约为微米的技术，常用于电子产品。这种概念的发展始于 70 年代初微型晶体管的引入，并已发展成为我们日常生活中使用的大多数设备的组成部分，例如电线、传感器和电阻器。微芯片通常与计算机或手机有关，尽管它们也有广泛的非传统应用，例如在医学领域使用微技术来增强人体和治愈或治疗某些疾病，本文将对此进行探讨。微电子在医疗领域的潜力 当提到电子技术时，人们首先想到的并不是医疗保健，但计算机和微芯片的进步使研究人员和医生能够更快地诊断患者并提出更有效的治疗方法，尤其是在外科手术中。世界上许多人必须面对的一个问题是永久性丧失行动能力，需要使用轮椅等辅助工具。在这种情况下，除了适应低行动能力的生活方式外，别无他法。微技术有可能永久改变身体残疾人群的生活，借助大脑和脊椎植入物，可以恢复腰部以下的运动能力。这样的突破发生在 2023 年 5 月，一对植入物使患者能够通过大脑和脊髓之间的数字桥梁正常站立并再次行走，这显示出有朝一日可能改变瘫痪患者生活的潜力。其中一个植入物位于患者大脑上方，可解码电信号，从而改善运动能力。这个顶部微芯片与连接到