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摘要:教学信息化提高了教学质量,提升了教师的服务能力和教学管理能力,加快信息技术的发展可以推动音乐教学创新的步伐,“计算机多媒体+音乐教学”让教学信息与基础教学相衔接,在实践中支撑音乐课堂的改革发展。本文从跨界连接优化关系、音乐教学数据阐述,从音乐教学与计算机多媒体的衔接、音乐教学课堂中计算机多媒体方法的优化等方面分析计算机多媒体音乐教学的特点,通过对音乐教学方法优化的分析,探索计算机技术在基础音乐教学中的应用,阐述计算机技术对音乐教学的积极作用。