所有学生,教职员工和访客的安全至关重要。HMSOM强烈鼓励直接向公共安全部(公共安全)直接将所有在跨专业卫生服务校园(IHSC)造成的犯罪(IHSC)直接报告。公共安全还接受匿名报告。您的安全是通过安全巡逻,校园访问控制和紧急通信提供的。公共安全负责应急和管理,消防安全,医疗援助和调查。安全人员没有武装,也不宣誓执法人员。与安全有关的基础设施包括警报监控和响应,CCTV监视,医疗应急响应(心肺复苏(CPR) /AED培训)以及一般客户服务。在IHSC上,建筑物的物理状况由设施工程和安全性的要求(键和访问卡等)监控通过公共安全协调。电子监视系统监视IHSC财产和公共财产的相邻地区。,但这不仅与身体安全有关。我们还优先考虑您的意识和准备。这就是为什么我们的紧急通知系统,包括紧急开销警报系统,
第1节:概述简介本学生手册中的政策代表了布朗大学沃伦·阿尔珀特医学院(“沃伦·阿尔珀特医学院”或“医学院”)的实践的发展,因为它是1963年作为医学硕士课程的起源。他们继续随医学教育课程而发展。我们的意图是,它们反映了我们对卓越和专业精神的承诺,我们在整个医学教育计划中努力。本学生手册旨在确保我们的所有学术社区的所有成员都知道对他们的期望,并在机构内得到公平对待。政策,无论精心制作如何,都无法完全预期所有情况。医学院以其灵活性和对个人需求的反应而自豪。如果学生认为个人情况与某个政策所指示的行动是合理的,则学生应与他们的教师导师和适当的管理员讨论这一点。反歧视通知布朗大学没有根据性别,种族,颜色,宗教,年龄,残疾,残疾,国家或种族来源,性取向,性别认同,性别认同,性别表达,性别表达,或任何其他受适用法律保护的类别,在其教育政策,招生计划,奖学金和其他贷款方面或其他贷款或其他贷款计划或其他类别。该大学致力于与具有不同种族,宗教,性别,种族和性取向背景的个人进行诚实,开放和公平的互动。大学旨在促进一个环境,其多样性是该机构的学术,教育和社区目的不可或缺的。
分子生物学是生物如何在分子层进行工作的科学,它率先在我们对人类疾病的理解中迈出了近期革命,并导致了基于生物技术的主要新产业的诞生。CU分子生物学计划的目标很简单:为学生提供生物学最前沿的职业。教师致力于为学生提供使用最先进的技术进行最高质量研究所需的培训。这里的教学理念是为了灌输理论知识和实践经验,使我们的学生能够确定科学中的重要问题,设计解决这些问题并进行认真评估结果的实验。特别强调学习有效地将研究结果与他人传达。该计划的先前毕业生现在正在从事学术,医学和生物技术行业职位。
学位要求以外的课程 21 重复计算课程 21 允许的最大学分 21 CIT 之外允许的最大学分 21 重修课程 22 旁听课程 22 通过/不通过课程 22 COVID-19 通过/不通过规则例外 23 请愿流程 23 课程转移申请政策和流程 23 学分研究 25 注册课程 26 学术日历 26 Stellic 学位审核 26 课程负荷 26 添加课程 27 课程地点 27 退课 27 退出课程 27 候补名单 28 课程交付方式 28 时间冲突的课程 29 先决条件 29 反先决条件 29 共同先决条件 29 交叉列出的课程 29 期末考试 30 研究助理和助教职位 30 学分研究助理 30 有偿研究助理 30 助教任务 30 助教培训研讨会 31 教师英语流利程度评估与认证 31 入学验证 31 休假 31 休假后返校 32 学位认证流程与开始 32
多样性、公平、包容和归属感声明 在莱因哈特大学,我们承认这个世界日益相互联系,各种民族、身份、信仰和传统经常相互影响。莱因哈特大学重视这种身份和生活经历的多样性。在这种丰富的多样性中,作为一所大学,我们努力创造一个包容的环境,让所有人都受到欢迎、公平对待,并获得教育支持,以充分发挥他们的潜力。我们努力认识到我们的差异,并努力学习具有不同背景的学生如何共同生活并朝着统一的目标努力。为了实现这些理想,莱因哈特还寻求成为一个让社区所有成员免受骚扰、偏见和歧视的地方。
Freeman/Lozier 图书馆设有大学的综合媒体中心和协作学习/研究区。综合媒体中心提供计算机和基于网络的资源,并提供培训设施和有关如何有效使用这些资源的研讨会。学习共享区位于图书馆大楼内,设有辅导中心、写作中心和图书馆办公室。图书馆拥有超过 61,000 册印刷书籍,以及期刊和视听材料。在线收藏包括超过 542,000 本电子书、52,000 本电子期刊和 130,000 个电子视频。提供小组和个人学习桌,供认真学习和休闲阅读。贝尔维尤大学及其图书管理员提供支持和维护优质教育所需的学术服务。图书馆位于 1028 Bruin Blvd。
致谢 本手册最初由 BP 和伍伦贡大学开发。职业卫生培训协会有限公司谨感谢这些组织在资助和开发材料方面做出的贡献,并感谢他们允许使用和修改它。本手册的开发由澳大利亚伍伦贡大学健康科学学院的 Brian Davies 和 John Henderson 领导。下列个人或组织提供了大量帮助,作者谨对所获得的支持表示感谢。Adrian Hirst
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