摘要:随着大学将其作为教育机构的任务范围扩大到包括技术转让和其教师和学生研究成果的商业化,有必要研究促进此类过程的内部系统。菲律宾现有关于技术转让的文献主要集中于特定技术的转让、产学研合作、特定行业的经验或菲律宾公立高等教育机构的经验。到目前为止,尚未调查菲律宾高等教育机构内技术转让服务的接受者教育者和研究人员的观点。本文旨在通过采访菲律宾高等教育机构四所学院的八名教育工作者来填补这一空白。研究结果主要揭示了内部沟通在大学技术转让过程中的重要性。研究还表明,除了创业培训外,教育工作者还需要了解知识产权制度,以了解知识产权保护的潜在好处,并能够将知识产权与他们的研究工作联系起来。因此,本文建议,为了提高知识产权意识和
四个经过测试的回归模型中的每个。性能结果是指与回归验证数据集中的实际变量相比,预测变量之间的比较。面板(b)显示了实际(“碳固存|土地利用”)与预测的土地CDR和AR6净负afolu Co 2排放(基于“排放| CO2 | Afolu'的负值| co2 | afolu'),作为在AR6中cdr cddry consemational Scenario的较低限制的代理。该图中的预测数据基于k-neartimt邻居回归。实线在各场景中显示中位数,而阴影区域则显示5-215
高精度望远镜 (HPT)、带液晶可调滤波器的空间多光谱成像仪 (SMI w/ LCTF)、中场相机 (MFC)、广角相机 (WFC)、增强分辨率相机 (ERC)、业余无线电装置 (ARU)、天顶太阳传感器模块 (SAS-Z) 和扩展姿态控制单元 (ACU-Ex)
Web of Science 组高被引研究员 2021 年 11 月 美国物理学会研究员 2021 年 10 月 宾夕法尼亚大学研究员 2021 年 7 月 Web of Science 组高被引研究员 2020 年 11 月 国际生物医学研究联盟杰出校友奖 2020 年 6 月 OHBM 早期职业研究员奖 2020 年 6 月 AIMBE 研究员学院 – 2020 届 2020 年 3 月 埃伯利科学学院校友会杰出科学奖 2020 年 3 月 Web of Science 组高被引研究员 2019 年 11 月(全球 21 个研究领域的 0.1% 的研究人员,他们发表了多篇高被引论文,这些论文在 Web of Science 上按领域和年份的引用量排名前 1%) J Peter Skirkanich 教授 2019 年 3 月 Erdos Renyi 网络科学奖 2018 年 6 月 拉格朗日奖,复杂系统理论2017 大众科学,辉煌 2016 年 9 月 10 日 Eduardo D. Glandt 教职研究员 2016 年 7 月 美国国家科学基金会 CAREER 奖 2016 年 2 月 安纳伯格公共政策中心杰出研究员 2015 年 11 月 哈佛大学高等教育领袖 2015 年 5 月 ONR 青年研究员 2015 年 4 月 IEEE EMBS 学术早期职业成就奖 2015 年 4 月 麦克阿瑟研究员 2014 年 9 月 Alfred P. Sloan 研究员 2014 年 1 月 Skirkanich 创新助理教授 2013 年 9 月 美国心理学会“后起之秀” 2012 年 12 月 宾州州立大学 Schreyer 荣誉学院校友成就奖 2012 年 1 月 35 岁以下杰出职业成就奖年龄 达里尔和玛格丽特·埃雷特生物医学研究发现奖 2011 年 5 月 SAGE 青年研究员 2011 年 3 月 美国国立卫生研究院-剑桥大学健康科学学者 2004 年 英国剑桥大学温斯顿·丘吉尔学者 2004 年 富布赖特奖学金(已拒绝)2004 年 保罗·阿克斯特奖 2004 年 年度最有成就的本科女性 2004 年 杰出校友协会奖学金 2004 年 学术成就奖:埃伯利科学学院 2002-2004 年 Schreyer 荣誉学者 2002-2004 年 约翰和伊丽莎白·霍姆斯·蒂斯奖学金,物理系 2002-2003 年 保罗·莫罗奖学金,工程系 2001 年 物理学学术成就奖 2002