工作和家庭生活中的相互竞争需求会对情绪和身体造成影响。家庭或人际关系问题、工作中的冲突、财务困难、情绪问题或生活事件压力(收养孩子、照顾年迈的亲人,甚至送年轻人上大学)都会严重考验您的平衡感和幸福感。
原木堆是一个宏伟的开放式游戏机会。有些孩子首先爬上原木或躺在背部或正面上 - 沿着树干伸展时找到一种平衡感。其他人可能想沿着原木爬行,坐在或爬上原木,朝着在顶部平衡并从光束到梁导航的最终挑战。
感觉和运动体验紧密相连,通常称为“感觉运动系统”。它们涉及视觉、运动和听觉输入。内耳的前庭系统控制我们的运动和平衡感,并影响其他感觉系统。前庭系统缺乏刺激与许多学习问题和残疾有关。这可以通过让孩子荡秋千、摇晃、爬行、旋转、翻滚等来预防。这就是为什么有 BrainGym (http://www.braingym.org/) 和 Bal-A-Vis-X (http://www.bal- a-vis-x.com/) 等项目。您可以在书籍中找到这些活动,参加研讨会或在线查找。与您的学生和您自己一起尝试一下!• 听觉和视觉刺激(说话、阅读、唱歌、看近处和远处的物体、室内和室外的物体,而不是看电视)
申请 DDS 学位的候选人必须具有躯体感觉和视觉与听觉的功能性使用能力。如果候选人无法使用平衡感、嗅觉和味觉,其诊断技能也会降低。此外,候选人必须具有足够的外部感觉(触觉、疼痛感和温度感)、足够的本体感觉(位置感、压力感、运动感、体感和振动感)和足够的运动功能,以使他们能够执行上一节中描述的活动。候选人必须能够始终如一、快速准确地整合通过所使用的任何感官接收到的所有信息,并具有学习、分析和综合数据的智力能力。
• 神经鞘瘤是由施万细胞组成的肿瘤,施万细胞产生髓鞘,髓鞘覆盖并保护全身的周围神经。它们通常发生在第八脑神经上,该神经有两个分支:听觉分支将听觉信号传送到大脑,前庭分支则传送位置感和平衡感信号。前庭神经鞘瘤(历史上也称为听神经瘤)是 NF2 患者最常见的神经鞘瘤形式,但神经鞘瘤可影响 NF2 患者的任何脑神经或周围神经。神经鞘瘤也可发生在皮肤中,表现为皮下或皮肤表面的肿块。大多数肿瘤是良性的,但极少数情况下,它们可能会变成癌症。神经鞘瘤可能会或可能不会随着时间的推移而发展,许多不需要治疗。
CP的运动障碍分为四种主要类型:痉挛性,运动障碍,共济失调和低音。痉挛的个体可能表现出肌肉张力的增加,深肌腱反射,无力和步态异常和姿势。7个患有障碍性CP的个体可能具有肌张力障碍,无神论性或舞蹈对运动模式,包括非自愿,不受控制,重复性,偶尔刻板的运动以及随着平衡感,降低感知和协调的丧失的波动,以使运动以力度较差,以实力和精确性,Rhythm and -Rhythm andthm and,Rhythm and Rhythm and rhythm and,Rhythm and rhythm and rhythm and rhythm and rythm and。8 CP的一个人比例表现出多种运动类型,例如主要与肌张力障碍痉挛,并且一组很小的人具有主要的低音运动类型。9
CP的运动障碍分为四种主要类型:痉挛性,运动障碍,共济失调和低音。痉挛的个体可能表现出肌肉张力的增加,深肌腱反射,无力和步态异常和姿势。7个患有障碍性CP的个体可能具有肌张力障碍,无神论性或舞蹈对运动模式,包括非自愿,不受控制,重复性,偶尔刻板的运动以及随着平衡感,降低感知和协调的丧失的波动,以使运动以力度较差,以实力和精确性,Rhythm and -Rhythm andthm and,Rhythm and Rhythm and rhythm and,Rhythm and rhythm and rhythm and rhythm and rythm and。8 CP的一个人比例表现出多种运动类型,例如主要与肌张力障碍痉挛,并且一组很小的人具有主要的低音运动类型。9
感觉终末器官特征和中枢神经系统对复杂的多感觉刺激的反应活动越来越多地与人类在类似刺激条件下报告的身体运动感知相关。将身体运动刺激引起的感觉单元活动与头部或眼睛稳定等有目的的运动活动联系起来显然是恰当的。将潜在的感觉转导和这些传入信号的高级处理与运动感知的产生联系起来也同样重要。在人们充分认识到我们用眼睛看、用耳朵听之后很长一段时间,空间定向知觉的起源仍然是个谜。19 世纪初,人们仍认为平衡感与颅骨内液体的移动有关,因为头部方向受重力影响而改变。也许弗卢恩斯 (55) 所做的为空间定向建立感觉基础的最关键实验。他证明了半规管在姿势稳定性和平衡方面的重要作用,并顺便将半规管的刺激与晕动症的发生联系起来。然而,19 世纪中叶的物理学家和自然科学家马赫却将半规管和耳石系统的物理特性与倾斜和旋转的定量感知测量联系起来。在他的
我们的 8 种感觉:远感:视觉、听觉近感:味觉、嗅觉、触觉、本体感觉、前庭加:内感觉前庭:平衡感、保持头部和身体姿势、确定运动方向和速度、感觉身体在空间中的运动、内耳。本体感觉:帮助孩子建立身体意识的感觉。力度感,确定身体在空间中的位置,控制四肢,感觉力量或重量。内感觉:知道身体内部发生了什么的感觉。我们利用近感来滋养感官本体感觉活动 = 阻力活动瑜伽、身体袜、蹦床、治疗球、加重球。• 用于进入恰到好处的状态• 用于组织大脑和身体• 用于创造身体意识前庭活动 = 头部离开直立位置的活动 - 跑步、跳跃秋千、动物散步、滑板车、在治疗球上弹跳。 • 用于警示孩子(将头部移出多个位置) • 用于安抚孩子(头部朝一个线性方向移动) 触觉活动 = 涉及触摸的活动 • 使用增加的触觉输入来提高我们接受触觉输入的能力 • 用于获得调节和减轻压力(深度压力) • 用于警示孩子(轻触) 家庭感觉策略: • 使用图片时间表 • 避免匆忙。尽量减少屏幕时间(电视、视频游戏、电脑)。睡前 1 小时不要看屏幕。 • 在时间表中允许进行各种运动活动。 • 在家中安全的地方。 • 对肌肉和关节进行深度压力的活动始终对神经系统有益。 • 当孩子变得苦恼或失调时,少说话。 • 在 You Tube 上观看梅宁夫人的人行道粉笔感觉运动通路 #2。
对于Peshtigo Times Peshtigo - 任何泊位都是Peshtigo学区的职业治疗师,最近被授予该地区的赠款。美国职业治疗协会指出,职业治疗师的作用是“解决绩效的身体,认知,社会心理和感官组成部分”。泊位申请了赠款,以购买指定空间的材料,以帮助学生平静自己,获得专注并在情感上准备学习,在教育中被称为“正念”。泊位申请了Provident Health Foundation的赠款,并获得了15,000美元的奖励。感谢Provident Health基金会和其他基金会,Peshtigo的学生现在拥有这样一个空间,被称为“正念房间”。其目的是帮助学生获得关注并调节自己的情绪以帮助他们学习。泊位强调:“多年来,我一直想要这样的空间。我们选择了感官平静的设备。”赠款为大部分组件支付,学区支付了剩余的余额,她邀请了其他一些Sta效成员加入一个委员会,以帮助对团队的正念房间做出决定,并为该空间购买功能。团队已经确定:“正念涉及将您的指示和有目的的关注放在目前的一件事上。” “感官融合在当今世界至关重要,”特殊教育老师莱斯利·亨特登(Leslie Hosten)是正念团队的成员。她解释说:“我们的学生在一个非常不同的世界中成长,技术满足了他们的感觉摄入和需求。大脑被“重新融合”,学生努力保持情感,身心平衡感,这使学习变得更加困难。”辅导员凯蒂·塞德勒(Katie Seidler)作为团队的一部分教授正念的课程“借助我们所有的技术,我们在情感上的表现太高。我们通常需要冷静下来,” Seidler分享。“正念最大的两种最大好处是保持镇定并具有重点。它涉及努力使您的思想专注于现在。我们想利用我们所有的感官与周围发生的事情互动。”正念的房间是