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World File Search System年秋
2022 年秋季 11 年级指导信息
o 例如：健康科学要求平均成绩至少为 70%，但去年道森学院申请者的实际最低平均成绩为 91%。 o 例如：社会科学：法律与社会要求平均成绩为 65%，但实际最低平均成绩接近 80-85%。 ● 如果您符合科学或社会科学课程的入学要求，但由于空间不足而被拒绝，您可以通过继续教育（又称晚间 CEGEP 课程）开始您的科学或社会科学 DCS。 ● 如果您被拒绝进入除科学或社会科学以外的日间 CEGEP 课程，您可以通过继续教育的 SPRINGBOARD 计划开始您的 CEGEP 学习（请参阅继续教育下的详细信息）。
EEE 515学期：2023年秋季标题：机器视觉和...
1。学生将作为设计团队的一部分，使用工程设计过程来创建有效的问题解决方案。2。学生将作为设计团队的一部分工作，以通过同行评估来制定和演示团队规范和批评团队的效率。3。学生将根据对客户设计，构建和测试物理原型的客户需求的分析应用工程设计过程的步骤。4。学生将采用以客户为中心的设计和企业家心态来创建和评估可以解决问题的设计原型。5。学生将使用并选择适当的工具和技术技能来收集和分析来自各种来源的数据，描述和预测设计的行为，并基于适当的模型来证明设计决策是合理的。6。学生将撰写技术项目报告，并就其设计进行口头/多媒体演讲，其中包括解决设计如何从多个角度（技术，社会，财务，环境等）增加价值。7。学生将应用项目管理技能来制定和实施项目计划，并将日程安排和预算维护和评估为工程设计。8。学生将能够在工程领域中确定自己的动机，优势和贡献，并通过自我反思来批评他们的技能和理解。
CS 256，人工智能主题，第 1 节，2023 年秋季
成功完成本课程的前提是，学生将在整个课程期间（通常每周每学分 3 小时）为每个学分花费至少 45 小时用于教学、准备/学习或课程相关活动，包括但不限于实习、实验室和临床实践。其他课程结构的工作量预期与教学大纲中所述相同。a.项目：将为您提供最终团队项目，以实践 AI 原则。由 3-4 人组成的自选团队将共同解决课程中讨论的一些选定问题。该团队项目将是一个协作小组项目。您可以自由选择自己的合作伙伴，但您不能在项目中途更改合作伙伴。作为学习目标的一部分，学期项目的逐步设计和实施将通过作业完成。b.考试：将有一次期中考试和一次期末考试。c. 测验：将有 1-2 次测验，每次测验都将算作家庭作业。d. 家庭作业：每项家庭作业通常以应用程序为中心，包括书面和编程部分。
MEGR技术选修课 - 2024年秋季产品
Motorsport驾驶员撞车安全性（MEGR 3092：批准的赛车运动选修； MEGR 3097：批准的生物医学技术选修课）课程，具有生物医学工程（生物力学）和Motorsport机械工程之间的跨学科课程，用于引入撞车伤害的工具和工程撞击预防和驾驶员保护原理。班级将使用赛车和乘用车安全的示例来介绍和教授乘员保护原则，这些原则也适用于许多运输方式，军用车辆，太空旅行和儿童约束系统。
2024 年秋季 | DCP 4930/ EUS 4930：循环经济
全面了解循环经济的原则和好处。 • 了解促进循环经济的不同商业模式以及如何在不同行业和部门实施这些模式。 • 了解可持续消费和生产的重要性以及如何通过循环经济实践实现可持续消费和生产。 • 循环经济设计技能，包括识别和应用循环经济设计原则的能力。 • 了解政策和法规在促进循环经济中的作用，并能够评估和分析不同政策和法规的有效性。 • 了解向循环经济转型的挑战和机遇
生成式人工智能采用水平援助 2024 年秋季
本课程鼓励使用生成式人工智能 (AI) 程序，例如 ChatGPT。生成式 AI 程序的使用符合以下课程学习成果：[插入与使用生成式 AI 相一致的学习目标]。使用生成式 AI 程序时，您必须尊重知识产权、进行事实核查并使用适当的引用方法。任何未明确指明使用生成式 AI 的课程作业都将被视为您的原创作品。未经适当归因而使用生成式 AI 程序违反了 UCA 的学术诚信政策。如果您对允许的内容有疑问，请在提交作业前询问。
2024 年秋季班级参观.pdf
1. 请在 cab.brown.edu 上仔细检查您的课程时间和地点，因为自发布此列表以来，课程可能已更改其上课时间或地点。2. 请提前几分钟到达课堂并告知教授您将旁听（除非该课程是大型讲座，例如 ECON0110，在这种情况下，无需自我介绍）。3. 请在课堂上待到最后（除非有休息时间，在这种情况下您可以在休息期间离开）。4. 除非得到教授的明确许可，否则请不要参加课程。
更新的计划表（2024年秋季）
³学生必须完成该程序的305、121、151、221或251的3个学分。这也将满足AAS学位的GER要求，该学位需要GER定量技能列表或数学A105的3个学分。计划继续获得商学学士学位的学生应继续其数学顺序。CBPP学生不应服用数学104、113或115，因为这些是终端课程，并且不能满足计划的先决条件要求。