突变是细胞的遗传物质的变化,可能是有益,中性或损害的。当它发生在生殖细胞或单细胞生物中时,这种变化可能会移至个体的下降。目前的项目源于一组第九年的学生的兴趣,以研究是否由于突变发生的可能出现而使头发光滑会损害头发的生长。这项工作是合理的,因为根据L'Oreal调查,有56%的巴西妇女有卷发或卷发,其中63%的人想拥有直发(Freitas,2016)。这证实了这一事实,即拉直的使用已经大大增加,被视为许多美容院的常规做法。这项工作是在差异工作组学科的类别中开发的,位于联邦米纳斯Gerais联邦大学基础和专业教育学院(CP/EBAP/UFMG)的基础和专业教育学院,旨在观察和比较洋葱根的成长,并在不同的伸直人的不同概念存在下。该项目的开发分为两个部分。在第一个网站,书籍,流行杂志和数据收集博客中进行了有关拉直及其效果的研究,而在第二个则进行了以不同浓度的不同拉直品牌的洋葱进行实验。与书目研究和实验一起,对在日常生活中使用矫直机的人进行了一项民意调查,以查看这些用户的头发的生长,质地和头发数量是否可能发生变化。考虑到目前所获得的结果,有望在有或不存在搜查的矫直机的存在和其发展可能变化的情况下建立洋葱生长之间的关系。
V - Cosmetics: Products for external use, intended for protection or beautification of different parts of the body, such as Post Facial, Talcos, Beauty Creams, Hand Cream, Facial Masks, Beauty Lotions, Stem Forms, Creamy and Astringent, Hand Lotions, Makelands and Cosmetic Oils, Rugs, Blushes, Blushes, Batos, Batos, Batos Labial pencils, anti-solar preparations, tanners and模拟,睫毛膏,阴影,眼线笔,染发剂,染发剂,准备撕裂和拉直头发,发型,湖泊,光彩以及类似的,毛细血管和脱毛的乳液,为指甲和其他人准备; (添加了强调)V - Cosmetics: Products for external use, intended for protection or beautification of different parts of the body, such as Post Facial, Talcos, Beauty Creams, Hand Cream, Facial Masks, Beauty Lotions, Stem Forms, Creamy and Astringent, Hand Lotions, Makelands and Cosmetic Oils, Rugs, Blushes, Blushes, Batos, Batos, Batos Labial pencils, anti-solar preparations, tanners and模拟,睫毛膏,阴影,眼线笔,染发剂,染发剂,准备撕裂和拉直头发,发型,湖泊,光彩以及类似的,毛细血管和脱毛的乳液,为指甲和其他人准备; (添加了强调)
用普通洗发水洗头并涂上足量护发素,然后用宽齿梳子拉直和解开头发。 一旦梳子可以在头发中自由移动而不拖沓,就换成虱子检测梳。确保梳子的齿从发根插入头发,齿的斜边轻轻接触头皮。 每次梳理时将梳子拉到发梢,并检查梳子上是否有虱子。 通过擦拭或冲洗梳子去除虱子。 有条不紊地分段梳理头发,这样整个头发都会被梳理到。 冲洗掉护发素,然后在湿发上重复梳理程序。 在第五天、第九天和第十三天重复该程序,以便在虱子孵化(未成熟)之前清除它们。
通过繁忙的流量骑摩托车可能会令人恐惧,但Intellias可能有答案。软件开发服务提供商已揭示了一个概念,用于自动化摩托车和踏板车。这项技术甚至可以使他们能够在没有驾驶员的情况下进行操纵,这要归功于与硬件无关的软件体系结构,可以与各种传感器类型和车辆类结合使用。以高达20公里/小时的速度行驶或在狭窄的车道上行驶可以更轻松。自动平衡踏板车不仅适用于最后公里的送货服务,而且适合几乎没有经验的骑手,例如观光旅行的游客或城市踏板车的房客。自行车配备了传感器来检测小费的程度和速度。该软件可以计算并触发车把的必要反向运动,以实时拉直和稳定。“自动稳定的两轮车可以通过保护弱势道路使用者(例如踏板车车手)来使城市内部的交通更加安全,更好,” Intellias副总裁Oleksandr Odukha说。
代码预期的教育目标PEO1在本地和全球行业和组织中以软件工程师的身份获得就业机会,在那里他们有能力运用软件工程中的基本知识,计算原理和技能,以开发在不同应用领域的规模和复杂性增加的软件。PEO2证明了在整个职业生涯中继续学习的能力(即专业,技术或研究生教育)可以拉直他们的分析和批判性思维能力,以将其定位为高级软件工程实践,并为软件工程学科的知识基础做出贡献。PEO3涉及一个数字软件项目,他们熟练地应用了适当的方法,模型和技术,这些方法,模型和技术为大型软件系统的分析,设计,开发,测试和实施,评估,维护和文档提供了基础。PEO4在软件工程学科中成为具有组合技巧的领导者或技术企业家。PEO5表明了作为软件工程师的职业道德和社会责任的认识。