我们的体育教育计划提供各种体育活动,增强了学生的健康和幸福感。球队参与校际篮球、足球、游泳和田径比赛。学校坐落在美丽的山区,靠近比布门赛道的北端,学生可以进行包括在当地环境中进行娱乐活动的学习。为了培养和发展学生的身体和领导才能,学校于 2007 年建立了部门认可的户外探险计划。学校足球计划也为学生提供了发展团队技能的机会。
资格:超过20年的经验,在三大大洲开发,资金和执行研究项目,保持积极的演讲时间表,并提供可拖延的建议,以进一步保护敏感资源和行星洞穴研究。技能包括统计分析,实验设计,社区生态学,洞穴生物学,危险物种评估,遥感,GIS,GIS,探险计划和高角度绳索工作。I.背景和成就摘要•管理:全球领先的科学探险经验超过20年;监督研究实验室的八年经验。•发表的作品:42篇经过同行评审的论文,一篇编辑卷以及其他50多种出版物,包括已发表的摘要,白皮书,技术报告和流行的科学文章(与Scientific American,EOS,EOS,The Explorers Journal和Mongabay)。•教学:伯利兹的热带生态野外学校(2024年是第3季)•社论和同伴评论:社论:洞穴生物多样性的书籍编辑:地下动物群的物种和多样性(约翰·霍普金斯大学出版社);生态与进化领域的副编辑;地球物理研究行李箱杂志特别会议副编辑;多样性编辑委员会成员;主题编辑,地下生物学。•赠款写作:自2005年以来为生态和行星科学的新型项目提供了超过200万个研究资金。•统计分析:>使用R和其他统计程序的15年经验。专业准备博士学位。Peer review: Advances in Space Research, Bishop Museum Occasional Papers, Diversity, Earth and Space Science, Engineering Geology, Entomologia Experimentalis et Applicata, Insect Conservation and Diversity, International Journal of Speleology, Journal of Cave and Karst Studies, Journal of Natural History, PeerJ, Planetary and Space Science, PLoS ONE, Scientific Reports, Subterranean Biology , Vadose Zone, and Wildlife Society Bulletin .•外语:西班牙语(专业工作能力);法语(有限的工作能力);普通话(非常有限的能力)。(2014),《生物学》(强调生态学),北亚利桑那大学(NAU)标题:关于美国西南和复活节岛的采样,栖息地和洞穴居住节肢动物的采样,栖息地和遗物物种(2003),《环境科学与政策》(强调野生动物生态/遥感),NAU标题:植被土地覆盖的景观规模模型和鸣禽栖息地,Pinaleños山,亚利桑那州 div>