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World File Search System教学改革
人工智能赋能高校思政课教学改革
摘要：人工智能技术的快速发展给教育领域带来了新的机遇与挑战，作为培养学生综合素质与社会主义核心价值观的重要环节，高校思政课教学需要不断进行改革与创新。本研究基于人工智能赋能思政课教学改革的理念，旨在探索如何利用人工智能技术提升思政课教学效果与学习体验。研究首先分析人工智能技术在教育中的应用现状，其次探讨人工智能在思政课中的应用潜力，随后提出基于人工智能的思政课教学改革策略，包括利用虚拟现实技术、应用智能辅助教学工具增强个性化教学、构建智能化学习管理系统等，最后通过案例分析探究高校思政课教学改革的实施效果。结果表明,人工智能技术的应用可以有效提升思政课教学效果和学习体验,为高校思政课教学改革提供新的思路和方法。
基于CDIO的人工智能课程教学改革研究
经过多次技术突破，人工智能领域开始步入快速发展期，理论和应用都取得了长足进步。2017年7月，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，指出发展人工智能已成为中国的国家战略。里程碑包括：1）到2020年，中国人工智能企业在技术和应用层面与世界先进水平接轨，核心产出规模超过1500亿元，带动相关产业规模超过1万亿元。在部分领域建立人工智能伦理规范和政策。2）到2025年，中国在基础理论方面取得重要突破，企业在技术和应用层面接近国际领先水平，核心产业规模超过4000亿元，带动相关产业规模超过5万亿元。初步建立人工智能伦理规范与政策体系，提升人工智能安全评估与管控能力 * 通讯作者Email: 1261416621@qq.com