在西维尔学院,我们以学生为中心,为他们提供一流的基督教文科教育。我们的学术课程旨在将广泛的思维基础与各个学科的专业知识保持平衡。它培养和强化批判性思维技能,这在课堂和各种体验式学习机会中都得到了强调。这种方法激发了学生的成长,鼓励他们参与教学大纲以外的教育。职业概念——上帝赋予的使命——是西维尔学院的一个显著特点,因为我们为毕业生提供有目标和服务驱动的生活。
摘要 科技园区的发展已得到广泛研究。要理解这些创新空间,我们需要研究超越本地知识动态的发展背景。本文以上海张江科学城为研究对象,这是中国首个获得中央政府批准的科学城。我们发现了三个显著特点。首先,张江科学城代表了中国最新的国家创新战略,即将上海建设成为国家综合创新中心。其次,科学城不再是一个单一功能的园区。它融入了上海的整体城市发展。第三,国家的作用显而易见,国家行为体参与实施这一创新战略。本研究表明,科学城是一个国家战略创新空间。
重要日期 1913 年:液化空气集团在巴黎证券交易所上市。1987 年:为了更好地预测股东需求,液化空气集团开辟了新局面,成立了第一个股东沟通委员会。1988 年:液化空气集团自该指数创建之日起就进入法国 CAC 40 指数,并一直成为其成员。1996 年:集团为忠诚的注册股东推出了忠诚奖励。1998 年:液化空气集团自欧洲斯托克 50 指数创建之日起就一直是该指数的一部分。2012 年:个人股东仍持有集团 37% 的资本,这是液化空气集团的一个显著特点。2012 年:忠于公司,目前最大的十大机构股东加起来在 2008 年底已经拥有该集团的类似股份。
ISL8560 是一款降压 DC/DC 电源开关稳压器,可接受 9V 至 60V 输入,并提供高达 2A 的输出电流。输出电压可通过外部电阻分压器设置在 1.21V 至 35V 之间。该器件使用内部功率 DMOS 晶体管,典型 r DS(ON) 为 0.19 ,可获得极高的效率和高开关速度。可实现 100kHz 至 600kHz 范围内的开关频率(必须注意各种封装的最大功耗)。这款下一代 DC/DC 转换器的显著特点包括脉冲逐脉冲电流限制(用于 FET 保护)、间歇模式短路保护、电压前馈、频率 SYNC、软启动、禁用状态下典型 60µA 的低待机电流以及热关断。该器件采用 20 Ld QFN 封装。
相对于自然感知而言,人工感知是通过计算机、传感器等技术手段模拟自然感知的过程,其技术手段一般都基于对自然感知的研究,特别是对感觉器官的研究。人工感知和自然感知都涉及从外界环境中采集和处理信息的能力,但人工感知技术的显著特点在于克服了人类自然感知的一些局限性,为人类提供了额外的感知和感觉信息来源,从而拓展了人类对自我和世界的认知。然而,人工感知也提出了一系列新的问题,这些问题不仅促使我们重新审视这项新技术中“自然”、“人工”和“侵入”的定义,也迫使我们重新思考人工感知对自然感知的影响和作用。人工感知为理解自然感知和认知的本质提供了重要的启示,同时也带来了伦理挑战和哲学反思,深刻影响着人类文明的发展。这些问题引发了对技术和社会伦理问题的讨论,以确保人工智能感知技术的开发和应用符合道德和社会价值观。
复眼 (CE) 是一种先进的光学视觉系统,具有大视场、无限景深和动态成像能力等显著特点,在机器人视觉、无人机检测和医学诊断等应用领域展现出巨大潜力。与主要由多摄像机阵列组成的宏观 CE 相比,紧凑型集成 CE 因其便携性以及可与微型机器人和体内医疗设施灵活集成的可能性而备受关注。到目前为止,人们已经在这个领域投入了相当大的努力,其中制造技术对于开发能够进行大视场成像、深度信息收集和三维成像的人工 CE (ACE) 至关重要。先进 ACE 的实际应用面临挑战和机遇。本文回顾了制造 ACE 的最新技术,然后简要总结了它们在不同领域的潜在应用。最后,讨论了 ACE 当前面临的挑战和前景。
本文研究了农业机械化在发展中经济体中的作用,以加强机械化政策和战略的制定。通过对机械化过程的审查和评估,明确了机械化过程的七个不同阶段,并确定了机械化的基本原理。给出了制定农业技术战略的一般准则。强调了机械化政策和战略作为农业发展计划的补充投入的必要性。本文以泰国的农业机械化为例进行了回顾,并讨论了其显著特点。为了分析技术和经济变量对机械化过程的影响,并支持机械化政策和战略的制定,开发了一个机械化模型 (MECHMOD),并将其作为测试案例应用于泰国中部地区。MECHMOD 的基本结构由一个线性规划表组成,该表模拟多种作物,其中根据作物、农场运营、工作方法和时间段指定对劳动力、役畜和机械的需求。本文以两方面的方式讨论了使用 MECHMOD 进行的实验结果。首先,讨论了 MECHMOD 的适用性。其次,从泰国的机械化政策和战略角度解释实验结果。
目标:本模块的主要目标是让学生熟悉: 教学策略的概念、含义和定义; 教学策略的显著特点和特性;以及 教学策略对教师和学生的重要性。 词汇表: i. 教学:教学是一个复杂的产生学习的社会过程。 ii. 教学方法:教学方法是指定有关学习和教学的假设和信念的层次。 iii. 教学方法:教学方法是有序呈现材料的总体计划,以教学方法为基础。方法是将理论付诸实践的层次,在此层次上选择要教授的特定技能和内容以及呈现顺序。 iv. 策略的词源:从词源上讲,“策略”一词来自古希腊词“strategia”或“stretegos”,意为“军队领导者的艺术”、“将军的办公室”或“将军的艺术”。 v. 策略:策略是实现预定目标的计划。根据牛津高阶英汉双解词典,策略的意思是“旨在实现特定目的的计划”。vi. 教学策略:对应于教学,策略是教师根据其目标为实现其目的而采取的计划。教学策略是一种为达到学习或教学目标而制定的计划。这些策略描述了如何通过不同的手段或资源实现目标。
近年来,微电网系统的重要性日益凸显。本研究提出了一种创新方法,通过采用储能系统作为唯一的灵活资源,有效管理微电网中的不确定性。为了应对这一挑战,我们提出了一个数学问题,考虑了微电网中可再生能源的两个主要不确定性:风能和光伏发电。微电网系统包含多个组件,包括柴油发电机、微型涡轮机、风能和光伏发电、储能系统和微电网的需求。值得注意的是,微电网具有两个显著特点:i) 风能和光伏发电的完全整合,以及 ii) 利用储能系统作为唯一的灵活资源。目标是最小化微电网系统的预期成本,同时确定储能系统的最佳容量以满足能量平衡约束。这一约束至关重要,并考虑到风能和光伏发电的不同情况。为了说明所提出方法的有效性,我们提出了一个全面的案例研究,强调了与所讨论问题相关的关键发现和结论。