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探索三世后的暴力后暴力
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关于暴力
这些思考是由过去几年发生的事件和辩论引发的，这些事件和辩论是以二十世纪为背景的。正如列宁所预言的，二十世纪确实是一个战争和革命的世纪，因此也是一个暴力的世纪，人们目前认为，暴力是战争和革命的共同点。然而，目前局势中还有另一个因素，虽然没有人预测到，但至少具有同等重要的意义。暴力工具的技术发展现在已经达到了这样的地步，即任何政治目标都无法与它们的破坏潜力相符，也无法证明它们在武装冲突中的实际使用是正当的。因此，战争——自古以来国际争端中无情的最终仲裁者——已经失去了其大部分效力和几乎所有魅力。超级大国之间，也就是那些处于我们文明最高层面上的国家之间的“末日”棋局，按照“如果任何一方‘赢’了，双方就都完了”的规则进行；这场游戏与之前的任何战争游戏都毫无相似之处。它的“合理”目标是威慑，而不是胜利，而武器
暴力的影响
根据美国疾病控制与预防中心 (CDC) 2010-2012 年全国亲密伴侣和性暴力调查 (NISVS)，美国三分之一的女性和六分之一的男性在其一生中曾遭受过性暴力。2010 年至 2012 年间，特拉华州有 121,000 名女性和 49,000 名男性报告在其一生中的某个时刻遭受过性暴力。2010-2012 年 NISVS 还报告称，美国三分之一的女性和九分之一的男性曾遭受过家庭暴力。9 根据 2010-2012 年 NISVS 州报告，2010 年至 2012 年间，特拉华州有 136,000 名女性和 78,000 名男性成为亲密伴侣暴力的受害者。鉴于家庭暴力和性暴力的普遍性及其对一生的影响，特拉华州人民必须共同努力，减轻伤害，防止暴力发生。10 家庭暴力和性暴力是国家和国际性别不平等问题的结果。将妇女和女孩视为低于男性和男孩的社会规范是有害的，并助长了各种形式的针对妇女的暴力行为。11 通过 CDC 的 STOP SV：预防性暴力的技术方案和预防终身伴侣暴力：计划、政策和实践的技术方案，有希望的研究表明，经济正义可以帮助减少和预防暴力。12，13
终止枪支暴力的社区暴力干预策略
“在巴尔的摩，一项研究发现，与接受干预的人相比，未参加 HVIP 计划的人因暴力伤害再次入院的可能性高出六倍，被判犯有暴力罪行的可能性高出四倍。受益于该计划的人的就业率从 39% 上升到 82%，而受益于该计划的人的就业率下降
枪支暴力和心理反应
本资源指南旨在帮助心理学家和其他心理健康专业人士，他们与枪支暴力受害者、政策制定者和公众打交道。2015 年 6 月 17 日，南卡罗来纳州查尔斯顿伊曼纽尔非洲卫理公会教堂发生大屠杀，本指南在事件发生后迅速编制完成，其中包含大量属于公共领域的全文参考文献。美国心理学会制定的政策声明和文件位于 APA 网站的公共部分，美国律师协会的政策声明和文件也位于其网站上。大多数电子资源都有 URL。本文档还包含精选的学术文章书目，其中附有摘要，可能有助于临床医生的工作。这些参考文献选自 PsychInfo 和 PubMed。如果文章可作为免费全文参考文献使用，则会注明。值得注意的是《行为科学与法律》杂志 2015 年 6 月第 33 卷第 2-3 期最新特刊摘要，标题为《特刊：枪支、精神疾病和法律》，以及《美国矫正精神病学杂志》2015 年第 85 卷枪支暴力专题。该资料手册的特别版本是为南卡罗来纳州的心理学家准备的。它包含几篇最近发表的文章的全文版本。这些文章的版权持有者美国心理学会慷慨地同意允许全文出版
乌克兰的性别暴力
2022 年 2 月 24 日，俄罗斯军事入侵震惊了乌克兰和全世界（CARE，2022 年），并对乌克兰受影响的人口造成了重大风险（包括性别暴力风险）。乌克兰监察员和内政部报告了非政府控制地区发生的强奸和性暴力案件。人权观察记录了俄罗斯控制地区发生的“明显战争罪行”，包括强奸，布恰（基辅州）当地官员报告发现一个据称被俄罗斯军队杀害的平民集体坟墓。联合国秘书长和联合国人权事务高级专员呼吁对这些报告进行独立调查（联合国人口基金，2022 年 4 月 5 日）。经过八年的武装冲突——源于 2014 年俄罗斯入侵克里米亚——乌克兰由此引发的人道主义危机已持续很久（OCHA，2022 年）。随着 2022 年 2 月的入侵，乌克兰迅速成为世界上最复杂的紧急情况之一（ICG，2022 年 4 月 5 日）。
数字暴力的情况
简介………………………………………………………………………………………………..7 范围和目标人群……………………………………………………………………………………..11 目标…………………………………………………………………………………………………………..12 一般…………………………………………………………………………………………………………..12 具体………………………………………………………………………………………………..12 文件的方法…………………………………………………………………………………….…………13 a.人权……………………………………………………………………………….................13 b.幼儿期、童年期和青春期................................................................13 c.性别.................................................................................................................14 d.人类流动性………………………………………………………….............…………….14 e.跨文化................................................................................................................14 f.代际................................................................................................................14 g.残疾.................................................................................................................14 h.交叉………………………………………………………………………………14 i.多民族性................................................................................................................14 j.修复性................................................................................................................14 词汇表....……………………………………………………………………………………………………15