人口统计学和经济学导论 约翰·B·肖文 字典中对人口统计学的定义是“研究导致人口变化的人口规模、增长和年龄结构(生育率、死亡率和移民率)”。当然,通过查字典,我已经表明自己不属于美国年轻一代,因为他们会在网上查字典。 本书的主题是人口统计学与经济之间的相互作用。就我们的目的而言,人口统计学不仅包括生育率、死亡率和移民率,还包括人口的种族和性别构成、生活安排、婚姻、离婚、进入和退出劳动力市场的时间,以及年龄、性别和种族特定的健康和残疾情况。 经济人口统计学是一个很大的话题,本书中的论文虽然很优秀,但也只是触及了这两个领域之间重要联系的表面。关注人口统计学和经济学之间的界限并不是什么新鲜事。政治经济学家托马斯·马尔萨斯因预测人类社会将不可避免地回到仅能维持生存的状态而闻名,因为人口增长速度将超过农业产量的增长。他在 1798 年的《人口原理》中提出了这一观点,并得出结论:“人口的力量无限地大于地球为人类提供生存物质的能力。如果不加以控制,人口将以几何级数增长。”(第 13 页,牛津世界经典重印版)。马尔萨斯显然是一位重要的经济人口统计学家。他预测社会不可能长期维持在仅能维持生存的生活水平之上,这一预测没有经受住时间的考验。虽然可能仍有 10 亿人生活在仅能维持生存的水平,但他的模型很难与大约五分之六的世界人口享受更高生活水平的事实相协调。在这 210 年里,产量,甚至农业产量,都比人口增长得更快。马尔萨斯未能预见到电力、无线通信、抗生素、计算机等惊人突破,更不用说化学肥料、转基因种子和整个绿色革命,这是可以理解的。但他对经济和人口之间重要相互作用的认识是正确的。许多重要的经济制度都建立在马尔萨斯的正确认识之上——生育率将使后代人口不断增加。在美国和世界许多地方,社会保障部分基于这一前提。现收现付制以工人支持退休人员为基础,工人的数量远远超过退休人员。在美国社会保障早期,每 9 名工人对应 1 名退休人员。这一比例现在大约为 3,根据各种预测,未来 25 年内将降至 2。人口下降的主要原因是过去四十年来生育率较低,同时年龄别死亡率大幅下降。在一些欧洲国家和日本,工人与退休人员的比例已经是二倍,预计会接近一倍。工人与退休人员比例下降给社会保障和国家健康保险制度带来巨大压力,包括美国的医疗保险和医疗补助。当每名退休人员对应三到四名工人时,现收现付制计划还算有效,但现在无法同时发挥作用。
1. 找你喜欢的书 有时候,阅读理解能力低下是因为学生对所读内容不感兴趣。事实上,73% 的学生表示,如果能找到自己喜欢的书,他们会读更多书。成为更好读者的秘诀是练习 — — 当你真正喜欢所读内容时,练习会容易得多。 2. 养成阅读习惯 每天阅读哪怕只有 15 分钟,也能帮助你提高阅读流利度和理解能力。选择一本你喜欢的书,安排一个固定的时间段 — — 例如晚饭后、睡觉前,然后阅读。顶级运动员和音乐家之所以如此优秀,是因为他们每天都在练习。 3. 大声朗读 大声朗读可以帮助许多学生比在脑海中阅读更好地理解他们所读的内容。如果您对书中的某个部分或某个单词感到困惑,请大声朗读。 4. 浏览文本标题 快速浏览书的标题可以让学生对所读内容有一个总体了解。在真正开始阅读之前,使用标题快速了解阅读内容和要点。 5. 重读令人困惑的部分 重新阅读令人困惑的部分(或者可能只是需要快速复习的部分)有助于更全面地了解所学内容。这也有助于确保您能理解文本中接下来的内容。 6. 用尺子或手指跟着读 如果您在阅读时难以保持阅读位置,可以使用尺子或手指让跟读更容易。这也可以帮助患有阅读障碍并在阅读时难以区分文本行和句子的学生。 7. 写下你不认识的单词 阅读文本时,写下不熟悉的单词。查询/查字典以了解这些单词的含义。然后,想办法在句子中使用它们。 8. 讨论刚刚读过的内容 阅读完毕后,谈谈刚刚读过的内容。你学到了什么/你的想法是什么?对于较长的阅读材料,如用于读书报告的小说,在每次阅读后提出讨论问题。 9. 回顾和总结要点 谈论材料时,回顾和总结要点。用自己的话解释学到的东西有助于确保你理解所读的内容。它还有助于将材料与你已经知道的内容联系起来。