EIU 学生行为准则规定,“东区学生遵守学术诚信的最高原则,并支持有利于学术研究的校园环境。” 违反此标准的行为包括“破坏学术标准的行为,例如考试作弊、抄袭、串通、虚假陈述或伪造数据。” 本文件的目的是通过承认人工智能 (AI) 工具可能对学术诚信造成新的挑战,但也可能增强教师的教学能力和学生的学习和技能发展能力,指导教师如何确保这些标准。 2023 年 4 月 4 日,Turnitin 发布了其 AI 检测,作为 Turnitin Similarity 的集成部分;EIU 已在 Turnitin 中启用此功能。 Turnitin 将为其 AI 检测计算一个百分比分数,该分数表示 Turnitin 的 AI 写作检测模型确定的提交中可能由 AI 生成的合格文本的数量。此百分比不一定是整个提交内容的百分比 - 如果提交内容中的文本不被视为长篇散文,则不会包含在内。以下是有关如何解释和使用 Turnitin 的人工智能检测分数的信息,以及与学生谈论学术诚信的一些注意事项。对学术不端行为的担忧可以通过 EIU 学生主任建立的流程进行裁决。此外,建议教师提倡并建议学生使用 EIU 写作中心。虽然 Turnitin 和其他工具可以帮助识别学生写作和课程提交中的潜在问题,但 EIU 写作中心提供训练有素的咨询人员,以面对面或在线的方式进行个人会议,并贯穿从草稿到最终提交的整个写作过程。____________________________________________________________________________
已有23,000多名学生参加了JKU,使其成为上奥地利最大的研究和高级教育机构。学生可以从100多个法律,商业,经济学,社会科学,工程和自然科学,计算机科学,教育和医学的学位课程中进行选择。您从独特的校园环境和低学生与教师的比率中受益。
加利福尼亚大学伯克利分校在全球环境和可持续发展运动中领先了半个多世纪。是开创性的研究,具有前瞻性的社会运动还是校园环境创新,全世界都向加州大学伯克利分校(UC Berkeley)求助于可能和迫在眉睫的典范。那个历史以及校园的持久创新精神继续塑造校园如何为一代学生提供代表,同时努力运营最可持续和社会公平的机构。,我们对建立这一历史并为我们的校园和世界创造了更加可持续的未来,我们感到非常兴奋。
关于Engorp三十年,Engorp为全球400多个微电网和相关应用程序提供了能源技术硬件和软件产品。企业的产品和服务使所有形式的电气发电和能源存储资产的汇总和控制能够为高级功率最终用户提供经济利益和增强的弹性。Encorp的投资组合包括在关键任务校园环境中的产品开发和项目,例如军事设施,数据中心,医疗机构和工艺制造商。它因其领先的方法将传统发电资产与当今的可持续发展相结合而获得全球认可。在Encorp.com上了解有关Encorp的遗产和持续的技术发展的更多信息。
F&S战略计划是我们的路线图,不仅可以指导未来5年我们将要关注的内容,还指导我们如何做。在该计划的制定过程中,我们听说存在许多机会:加强人际关系并互相学习 - 在F&S内以及我们的客户和合作伙伴;计划和共同实施;改善我们的流程并增强校园环境;以及在整个校园的主要举措中发挥领导作用。在指导原则中,请参阅我们的承诺,以改善我们彼此互动并做出决定。阅读我们的愿景 - 我们想创建的内容;我们的使命 - 我们对Uoft的特殊贡献是什么;以及我们的5个战略重点 - 我们将集中资源。
▪开幕式,并介绍了本周的活动和大学对SGD的持续行动的承诺。▪概述了17个可持续发展目标及其意义。▪互动工作会议,以探讨每个SDG与当地社区的日常生活之间的关系。▪与选定的专家和主题演讲的小组讨论,讨论在本地/区域环境中实现可持续发展目标方面的进度和挑战。▪可持续的生活日和目标的合作伙伴关系:将当地组织和企业召集在一起,讨论实现可持续发展目标的合作▪大学巡回演出,以探索校园环境以及启动可持续性周活动和研讨会(供客人/贵宾)。▪SDGS和社区参与研讨会:“参与collaborate-tragret-greate-donate”。▪健康的活动和正念会议促进心理健康和福祉。▪社区健康博览会,其中包括促进身体和心理健康的健康检查和活动。▪关注健康和可持续饮食的营养研讨会。
我们的大学 UNITEN 在亚洲大学中排名前 200,通过提供市场驱动的学术课程、有利的校园环境和与行业的牢固关系,在培养年轻人才和下一代领导者方面发挥着关键作用。通过我们的苏丹阿末沙培训学院 (ILSAS),我们为来自 B40 家庭的毕业生提供体验式培训,支持政府的 PROTÉGÉ 计划。此外,我们还通过 Yayasan Tenaga Nasional (YTN) 奖学金和可转换贷款为贫困学生提供经济援助。2019 年是 YTN 的 Dermasiswa My Brighter Future 计划的第二年,我们向 3,592 名攻读科学、技术、工程和数学 (STEM) 高等学位的学生发放了近 2100 万令吉的奖学金。
• 解决大学建筑能源使用问题。俄亥俄州立大学使用电力、天然气和燃油来为校园建筑供暖、制冷、照明和供电,约占该大学碳足迹的 73%。鉴于整个校园环境中能源来源和能源使用方式不同,没有单一的行动可以减少大学的碳足迹至零。因此,需要将多种策略和战术一起实施,形成一个包含财务和社会影响的连贯战略。 • 解决交通相关排放问题。交通(所有方式,包括航空旅行)占大学剩余碳排放量的近乎全部。但是,这些交通相关排放中的大多数是由教职员工、学生和工作人员开车前往大学的各个办公室产生的