可选活动 大脑模型:让学生制作大脑模型。制作方法多种多样。创意包括粘土、橡皮泥、蛋糕、纸浆、手机等。另一个可能的想法是让学生用回收材料制作“绿色大脑模型”。(这也可以避免高成本)。学生可以在课堂上或课外项目中制作这些模型。在课堂上展示模型,并让各小组展示他们的设计。
1. 在第一个瓶盖上钻两个大小相同的孔。这两个孔的大小要刚好能让吸管滑过。 2. 在第二个瓶盖上钻一个与吸管大小相等的孔和一个小一点的孔。 3. 如果任何一个孔太大,用橡皮泥把它们弄成正确的大小。 4. 在水罐里,混合水和食用色素来制作“红色血液”。这可以“目测”完成,不需要精确测量。 5. 拉伸并弯曲两根吸管,使其形成 90 度角。将一根吸管滑入另一根吸管(捏住一根吸管使其变小,以便滑入),然后用胶带封住接头。对第二组吸管重复上述操作。 6. 将三个瓶子放在桌子上。将前两个瓶子装满“血液”,直到大约 80% 满。第三个瓶子留空。 7. 将有一个吸管孔和一个小孔的瓶盖放在第一个瓶子上。将有两个吸管孔的瓶盖放在第二个瓶子上。将第三个空瓶子不要盖上盖子。8. 小心地将吸管穿过瓶盖。在中间瓶子的吸管底座周围放上粘土或橡皮泥,与瓶盖密封。现在您就可以让心脏模型开始工作了!让心脏模型工作:1. 捏住心房和心室瓶子之间的吸管。挤压中间瓶子,观察“血液”喷入体内。2. 保持“挤压”中间瓶子,移动手指,捏住心室和身体之间的吸管。现在松开中间瓶子,观察血液从心房流入心室。3. 重复,将血液从心房泵入心室,然后再泵入体内!4. 一旦心房中的血液过低,您可以从体内抽取血液并将其加回心房。然后重新开始。