研讨会将培训小组领导者,向教师和儿童保育提供者提供令人难以置信的开端®课程课程,包括针对幼儿教师(1 - 3年)的培训协议,为学龄前儿童(3 - 5年)。在这种合作的互动培训中,参与者学习了团体领导能力,例如目标设定,视频小插图的调解,如何设置角色扮演实践,制定行为计划以及福利/障碍练习。主题包括建立积极的关系和管理分离焦虑,使用社会和情感教练,促进语言发展以及具有可预测的常规和一致的积极行为管理策略的主动教学。在培训后,领导者可以为教师和/或托儿服务提供者团体提供令人难以置信的开始计划6天课程。
印度卫生服务局的Joslin Vision Network网络电视节目计划:过去,现在和未来
摘要:(1)背景:营养低、能量密集的食品和饮料 (F&B) 广告影响儿童的食物偏好、消费和购买要求,导致超重和肥胖。目的:描述墨西哥儿童收视率最高的电视节目中植入式广告 (PP) 的食品和饮料的营养质量。(2)方法:分析了 2016 年 12 月至 2017 年 1 月儿童收视率最高的时段内总共 48 小时的电视节目。通过墨西哥卫生部 (MMH-NPM)、世界卫生组织欧洲区域办事处 (WHO-Europe) 和泛美卫生组织营养状况模型 (PAHO-NPM) 评估营养质量。(3)结果:共播出 119 档食品和饮料,根据三种营养模型,其中 60% 以上不健康。真人秀和电影呈现的 PP 广告最多。最常做广告的食品类别是含糖饮料(41.2%)。儿童节目中做广告的食品饮料能量、总脂肪和饱和脂肪含量较高(p < 0.01)。(4)结论:MMH-NPM 对营养质量的评估最为宽松,而 PAHO-NPM 则最为严格。墨西哥必须加强广告监管,保护儿童免受广告对健康的负面影响。
薄膜内容的生命周期。spa在回顾与生产生命周期相关的上游和下游排放的相关性时,将电视节目的生产和特色纤维内容作为“产品”。作为“产品”的生产涵盖了预生产,主要摄影和后期制作的内容创建阶段以及与这些阶段相关的排放。在整个白皮书中,“生产”一词用于指代这三个内容创建阶段的结果。将电视节目制作或功能电影制作视为“产品”有助于区分与电影或电视节目相关的排放与与娱乐公司更广泛的运营相关的排放。
礼貌对于维持良好的沟通和社会关系非常重要,因此人们采用各种策略来表现语言礼貌。这项社会语用学研究涉及电视节目《你会怎么做?》中的消极礼貌策略,以解释这些策略的类型并调查选择这些策略的原因。本研究采用了描述性定性方法,并由数据出现频率支持。数据以包含消极礼貌策略的话语形式出现,来源于参与者对电视节目演员的回应。从该节目的 YouTube 频道的 39 个视频中收集了 106 个数据。可信度是通过研究者三角测量获得的,即在实证研究中使用多名研究人员。研究结果表明,电视节目中的参与者使用了七种消极礼貌策略:间接(12)、提问、模糊(40)、尽量减少强加(12)、道歉(25)、尊重(9)、悲观(6)和将 FTA 陈述为一般规则(2)。问题、模糊限制语的主导地位与提供给受话人的接受或拒绝说话者请求的选项有关。与原因相关,收益占主导地位(出现 84 次),因为它是参与者考虑通过应用某种策略会得到什么的基本因素。情况因素出现 22 次,包括社会距离(14 次)、社会权力(5 次)和强加等级(3 次)。电视节目中的礼貌策略是真实的,可以用作英语作为外语 (EFL) 学习者的学习材料,以提高他们对跨语言和文化礼貌的认识。