使用气候模型登山者-X,我们提出了一种有效的方法,可以吸收涵盖现在22000至6500年的最后一次脱位的表面温度的时间演化。数据同化方法结合了数据和管理气候系统的基本动力学原理,以提供系统的状态估计,这比仅使用数据或单独模型可以获得的系统要好。在应用集合Kalman滤波器方法时,我们利用并行数据同化框架(PDAF)中的进步,该框架(PDAF)提供了并行数据同化功能,计算时间的增加相对较小。我们发现数据同化溶液在很大程度上取决于腐烂的冰盖的背景演变,而不是同化的温度。两种不同的冰盖侦察结构会导致不同的冰川融化病史,影响了大规模的海洋结构,从而影响了表面温度。我们发现,数据同化的影响在区域尺度上比全球平均值更为明显。尤其是,数据同化在千禧一代变暖和冷却阶段的效果更强,例如BØlling-AllerØD和年轻的Dryas,尤其是在具有异质温度模式的高纬度地区。我们的方法是对多千年时间尺度进行全面的古平方分析迈出的一步,包括将可用的古气候数据纳入了代表区域气候的不确定性。
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许多关于运动学习的研究都研究了学习行为的动态,并表明学习过程是非线性,自组织和位置的。与这一研究趋势保持一致,颁发范式中的研究集中于学习者的生活经验,以了解其如何塑造他们的意图,行动和看法。因此,对体验和行为评估的联合分析可能有助于解释学习动力学(例如,稳定状态之间的过渡)。该案例研究的目的是分析初学者登山者在学习方案中的表现(即,攀登势)的动态。该协议在5周内包括10个攀登会议。在会议期间,登山者不得不攀登“控制路线”(CR)(即从未改变的路线)和“变体”(即,在其中进行了空间布局的空间布局,经过修改)。每次会议结束后,通过自我对照访谈收集现象学数据。从言语中,对登山者的意图,行动和看法进行了主题分析,以检测其经验的一般维度。使用四个攀登效果的指标:攀岩时间(CT),固定比率(IR),髋部轨迹的几何指数(GIE)评估了行为数据(登山者的表现)。我们的结果强调了登山者在不变和新颖的环境中的生活经验和表演的动力。CR上的动力学以四种经历新颖性的方式以四个关键发作和变体上的动力学为特征。我们的结果围绕三个点进行了讨论:(i)登山者在意图,行动和看法方面对他制定的影响的定义; (ii)如何通过动态现象学综合来识别定义; (iii)表征动力学的三种效果:挑战,隐喻和感知的阐述。
主持人:气候工具包演讲者:Jasmine Chiu,落基山脉研究所合作伙伴:美国全力以赴、环境与文化合作伙伴和登山者
学习是指行为和中枢神经系统中的变化的过程。运动学习定义为:“一个人的能力变化,形成一种技能,这是从实践或经验导致的相对长期提高绩效提高的技能”(Magill and Anderson,2007年)。运动学习涵盖了三种主要的学习过程类型; 1)获得新型运动技能(新任务学习),2)增强学习或高度曝光的运动技能(专业知识)的表现,以及3)重新获得由于受伤,疾病或疾病(康复)而难以执行或无法执行的技能。为了理解运动学习,重要的是要弄清运动技能和运动性能的相互关联条款。电动机技能是指针对目标的活动或任务,该活动需要自愿控制关节和身体部位的运动,而运动性能是指在特定时间和特定情况下执行技能。运动性能是可观察到的行为,而无法直接观察到运动学习,而是可以从性能中推断出。图25.1A和B显示了专业运动员的攀岩技能表现。学习这种运动技能始于观察和模仿经验丰富的登山者。新手登山者在经验丰富的登山者上升时密切监视经验丰富的登山者。这样做,新手可能会计划一些明确的策略,例如用手和脚抓住的岩石边缘。与此示例一样,运动学习和尝试攀爬时,新手必须依靠本体感受和触觉,前庭和视觉器官的反馈,以维持平衡和运动控制。此外,培训师通常会提供明确的指导,例如下一个处理的方向或在何处踩踏。尽管新手收集了所有明确的知识,但这种做法依赖于隐式肌肉骨骼和神经过程。
Patti Seller,执行董事,财富最有影响力的女性,只有一种方法可以到达梯子的顶部,但是有很多方法可以到达丛林体育馆的顶部。…一个丛林健身房为许多人提供景色,而不仅仅是那些处于顶部的人。在梯子上,大多数登山者都盯着上面的人的屁股。
HRV1,HRV群集1; TLFD,胸骨筋膜的变形; 95%CI,95%置信区间; F,整体模型测试; SE,标准错误; T,T统计; SDNN,RR间隔之间的标准偏差; SD2,Poincaré并行标准偏差; LF,低频带功率。* Bonferroni调整后的P值。1 TLFD是平方转换的,以满足参数测试的标准。重大结果以粗体打印。
处理行业。(b)果园 - 位置和布局,装饰性园艺和厨房花园。(c)种植系统,训练,修剪,间作,防冻和晒伤。(d)树木,灌木,登山者,年一年,多年生定义和例子。通过种子,切割,萌芽,分层和嫁接的传播。(e)(i)水果的种植实践,加工和营销 - 芒果,木瓜,香蕉,番石榴,柑橘,葡萄。(ii)蔬菜 - 萝卜,胡萝卜,马铃薯,洋葱,花椰菜,盐水,番茄,菠菜和卷心菜。(iii)花 - 荣耀,坎纳,菊花,玫瑰和万寿菊。(f)水果和蔬菜保存的原理和方法。(g)准备果冻,果酱,番茄酱,薯条及其包装。