XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System相同之处
语音课程 ay & ai
今天的课程：向学生展示拼写单词列表并一起阅读。然后询问学生他们注意到了前 6 个单词的什么。有什么相同之处吗？（他们应该听到每个单词中都有一个长 a 音。他们可能还会注意到，如果用“ay”拼写，它通常会在单词的末尾，而“ai”通常会在单词的中间。）让你的学生拿一支铅笔和纸。然后解释说你会读这个单词，他们会尝试正确地写这个单词。一次读一个单词，暂停让他们写。你可以进行的一些讨论是：
B2 First for Schools 口语第二部分（长篇）
1. 设定一个一分钟的计时器。（你可以使用厨房计时器、手机上的时钟应用程序，或者在线搜索“一分钟计时器”。） 2. 准备录音。（大多数手机和电脑都有免费且简单的软件，你可以用它来录制自己的声音。） 3. 看看下面人们试图赢得体育赛事的照片。谈谈他们彼此的相同之处和不同之处。 4. 启动计时器，开始录音，并谈论照片，直到计时器响起。 5. 这是一次练习，而不是测试。录下你的讲话几次，直到你对自己的讲话和录音感到满意为止。 6. 保存你最喜欢的录音。你稍后会回来查看它。
一年级
数学：孩子们已经开始学习 20 以内的减法和加法这一新主题。本周他们将学习双倍和近双倍，以及这如何帮助他们解决减法和加法问题。历史：本周孩子们将继续学习过去的玩具，以及它们与现在的玩具相比有哪些特点。他们将学习如何描述它们，并识别它们的相同之处和不同之处。地理：本周孩子们将探索不同类型的天气以及天气如何变得危险。他们还将学习如何解读天气图，以及天气图如何帮助预测天气何时会变得危险，例如洪水警报和生命危险。宗教教育：本周孩子们将继续学习特殊书籍。本周他们将关注《古兰经》，并了解为什么这对穆斯林来说很特别。个人发展与幸福：本周孩子们将继续探索大脑。他们将了解当我们快乐和悲伤时会发生什么，以及大脑的不同部分（海马体、杏仁核和前额叶皮层）如何反应。艺术：本周孩子们将专注于学习如何在形状打印时使用原色。