高海拔(HA)(将其定义为海拔2500 m以上的海拔高度),由多种恶劣的环境条件进行了特征。大多数生理适应发生在响应大气压力下的响应,导致氧气压力降低并导致血液氧化饱和度降低(SPO 2),低氧血症。大脑容易受到氧气供应改变的影响。因此,HA暴露会导致情绪状态的不良变化,例如抑郁症[1]和焦虑[2],以及神经认知的改变,例如记忆障碍[3]以及短期和长期HA暴露后的注意力障碍[4,5]。尽管许多报道涉及在上升到HA后发生的生理和神经系统改变,但对HA的长期和永久居民的认知和脑改变的研究较少。大脑功能不仅受到上升后的缺氧影响[6] [6],而且在HA [7]和天然高地的长期暴露后也受到了影响[8]。在暴露于HA的未批准的个体中,睡眠方式可能已经在1600 m以上的海拔高度上受到影响,在某些人的2500 m ON和3000 m以上的受试者中,情绪状态的变化会在某些个体中观察到欣快感或抑郁症的变化。情绪状态改变,包括欣快,争吵,烦躁和冷漠,在快速急性暴露于HA并在48至52 h后返回基线状态后暂时发生[9-11]。In contrast, short- and long-term exposure to HA causes biological, inflam- matory, and structural brain changes that increase the risk of experiencing anxiety and depression symptoms [ 12 ] and neurocognitive dysfunctions such as slower reaction times, reduced attention (>3500 m), impaired learning, spatial and working memory (>4000 m), and impaired retrieval (>5500 m) (Figure 1 ) [ 7 , 8、13、14]。
1心理学,细胞和行为神经生物学,俄克拉荷马大学; amy.l.barnett029@gmail.com 2心理学和蜂窝和行为神经生物学,俄克拉荷马大学; Michael.J.Wenger@ou.edu 3俄克拉荷马大学健康科学中心医学院的妇产科3妇产科; pamela-miles@ouhsc.edu 4俄克拉荷马大学健康科学中心医学院放射科学学院; dee-wu@ouhsc.edu 5俄克拉荷马大学健康科学中心医学院妇科肿瘤学; zitha-ingisizwe@ouhsc.edu 7妇科肿瘤学,俄克拉荷马大学健康科学中心医学院; Doris-Benbrook@ouhsc.edu 7俄克拉荷马大学生物医学工程学院; hanyuan@ou.edu *通信:michael.j.wenger@ou.edu
摘要:与子宫内膜异位有关的疼痛可能与抑郁症状有关。尽管越来越多的证据支持了这种关联,但基本的基本机制仍然很清楚。对身体外部和内部刺激的看法受损可能涉及此过程。这项研究旨在评估2个间断方面的两个方面的中介作用 - 对身体信号的意识和感知性自我调节 - 子宫内膜异位症女性的疼痛严重程度与抑郁症状之间的关联。从子宫内膜异位症和慢性骨盆疼痛门诊门诊以及通过患者关联并完成自我报告的仪器中,总共有301名报告了子宫内膜异位症诊断的患者。进行了平行的介质裂解。几乎一半的女性(48.2%)报告了自我评级量表截止值的抑郁症状。疼痛严重程度显着预测抑郁症状(β= .39,95%的自举置信区间[CI] [.719,1.333])。负体意识(β= .121,95%Bootstrap CI [.174,.468])和感受性自我调节(β= .05,95%Bootstrap CI [.035,.252])部分地介导了这种关系。我们的发现表明,疼痛可能会干扰身体作为平静和安全的源泉的感知,从而限制了个人有效调节情绪的能力。未来的研究应进一步探索这些机制,并评估着专注于互感的干预措施的功效,以增强子宫内膜异位症患者的心理健康。透视图:本文首次研究了子宫内膜异位症女性疼痛严重程度与抑郁症状之间的关系中2个方面的潜在作用。这些发现可能有助于促进有关复杂抑郁周期中涉及的机制的知识。
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niversity Life对于学生来说是一个充满挑战的时期,因为它需要在各个领域(例如在大学中融入学术和社会生活)中的努力[1]。大学生受到从研究任务到角色变化,人际关系和就业的各种压力源的挑战[2]。如果这种压力无法随时间解决,情绪抑制很容易导致心理问题。,这些负面情绪可能会影响学生的身体健康,学习成绩,学习效率,生活方式以及与他们的良性健康有关的问题[2,3]。证据表明,高等教育机构中心理健康问题的患病率更高,并且患病率持续上升[4]。大学新生面临的压力水平增加。从高中过渡到大学的学生经常对生活中的新舞台感到兴奋;但是,他们必须面临充满挑战的情况和高期望,这可能会使他们面临心理健康问题的风险,并可能加剧现有问题[5]。Puthran等。[6]指出,医学新生学生的偏心率最高,为33.5%。Bewick等。[7]指出,与大学前阶段相比,第一学期的第一学期,学生面临更高水平的压力。Kim [8]发现,学术,未来和人际交往问题对新生对大学生活的社会调整产生了负面影响。她建议这种调整受到大学经验中各种形式的压力的影响。
大麻二醇(CBD)是在大麻sativa植物中发现的萜类化合物大麻素(Elsohly等,2017)。CBD在最近的临床试验中表现出了很大的治疗潜力(Millar等,2019),并且越来越多地用于治疗焦虑,癫痫,慢性疼痛和其他疾病(Arnold等,2020)。虽然开了一些CBD产品(例如epidiolex),使用非处方CBD在欧洲和北美也很常见,在欧洲和北美,可以在柜台上购买含CBD的“营养”(Goodman等,2020; Manthey,2019)。与其他主要植物衍生的大麻素不同,δ9-四氢大麻酚(δ9-thc)(Arkell等,2019,2020),CBD似乎没有“ inxcate”,或者易于辨别的主体效应(Arkell等,2020; 2020; 2020; arndt; arndt; sp de witle; sp; sp; sp; sp; sp; sp eld; ses and 2017;但是,鉴于社区使用的实质性和增加,CBD对认知要求苛刻的安全敏感任务(例如驾驶)的影响值得进行调查。几项研究表明,CBD不会损害离散神经心理学测试的认知表现(McCartney等,2020),但只有一个直接投资了其对驾驶性能的影响(Arkell等,2020)。这项随机的安慰剂对照试验涉及偶尔的
人脑的发展是遗传和环境因素塑造的。由于神经信息传播中的性二态性,在人类中发现了认知功能的性别差异。许多研究报道了教育对认知功能的作用。然而,很少的工作研究了教育对基于健康人群的认知性别差异和背后的神经机制的影响。在这项研究中,使用威斯康星州卡分类测试(WCST)来检查135名泰语健康受试者认知功能的性别差异,并使用无标记的无标记定量蛋白质组学方法和生物信息学分析来研究性别特异性神经释放性释放性神经释放蛋白相关的蛋白质相关蛋白质表达谱。结果显示了两个WCST子得分的性别差异:基本教育组的总纠正和总错误百分比(贝叶斯因子> 100),男性的表现更好,而在二级和第三级教育水平中消除了这种差异。更重要的是,男女之间的11种差异表达的蛋白质(FDR <0.1)在两个教育群体中都呈现,其中大多数在女性中上调。这些DEP的一半与NACHR3直接相互作用,而另一个更深端通过与雌激素相互作用,将其他深度直接连接到胆碱能途径。这些发现提供了初步的迹象,表明胆碱能 - 雌激素的相互作用与教育对泰国健康人群中认知性别差异的影响有关,并且可能支持教育的影响。
比敌人更有优势。它甚至在最近的几份出版物中占据突出地位,包括 2019 年陆军现代化战略 (AMS) 和美国陆军多域作战 (MDO) 2028 概念。1 尽管认知科学取得了进步,并且认识到认知优势在多域作战中的重要性,但美国陆军尚未完全接受认知性能优化的概念。在过去十年中,美国国立卫生研究院已在脑研究上投资超过 535 亿美元,但士兵和领导者在“永远在线”的多任务和连接文化中进行训练和行动,这种习惯最终会降低认知能力。2 无论是在驻地还是在部署时,领导者都试图过滤数十条信息流并做出快速决策,同时睡眠不足,对认知性能优化原理的理解有限。3
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静止状态功能连接性(RSFC)已被广泛用于个性化性状预测。但是,多个混杂因素可能会影响预测的脑行为关系。在这项研究中,我们研究了4种混杂因素的影响,包括时间序列长度,功能连通性(FC)类型,脑部细化选择和预测目标的差异。使用人类Connectome项目的数据,包括1,206名健康受试者,具有3个认知特征,包括流体智能,工作记忆和图片词汇能力,作为预测目标。我们使用部分最小平方回归比较了这4个因素的不同设置下的预测性能。结果表明,适当的时间序列长度(300个时间点)和脑部分割(独立组件分析,ICA100/200)可以实现更好的预测性能而不会消耗太多时间。FC由Pearson,Spearman和部分相关计算得出的精度和更低的时间成本比共同信息和连贯性更高。认知性状在受试者之间具有较大差异的认知性状可以更好地预测,这是由于对个体变异性的良好阐述。此外,增加扫描持续时间到预测的有益效果部分是由RSFC的重新测试可靠性提高的。综上所述,该研究强调了基于RSFC的预测中确定这些因素的重要性,这可以促进基于RSFC的预测管道的标准化。