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印度尼西亚穆利亚大学穆利亚大学武器大规模破坏的资金扩散量质量的潜在加密货币
加密货币已迅速发展，并用于各种跨境交易中。但是，负面潜力包括滥用犯罪，例如大规模杀伤性武器的扩散（PPSPM）。本文旨在研究如何在PPSPM资金中使用加密货币，以及遇到的挑战以克服这个问题。使用的研究方法是一种具有概念方法的规范研究方法。结果表明，加密货币的特征（例如高匿名性和跨境事务）使PPSPM参与者更容易隐藏资金痕迹。此外，区块链缺乏透明度增加了跟踪PPSPM资金的困难。这项研究的建议是需要更强大的国际合作和能够检测和防止核材料传播的金融系统。
高级穆利特陶瓷的评论
doi：https：//dx.doi.org/10.30919/es8d582评论先进的Mullite Ceramics Romit Roy，Dipankar das *和Prasanta Kumar Rout * Abstract Mullite正在成为最宽敞的氧化陶瓷材料之一，因为其高级结构和功能性的陶瓷物质是其出色的陶瓷物质之一。这样的特性是低密度，低热膨胀，出色的蠕变耐药性，低导热性，高温下的优异强度以及良好的化学稳定性。如今，Mullite在结构，电子，光学和高温等各个领域中具有广泛的应用领域。 mullite存在于骨晶体结构中，具有3AL 2 O 3·2SIO 2的化学计量组成。 本研究概述了Mullite的结构，性质，合成路线，各种现代应用。 在简短的介绍之后，本评论论文重点介绍了mullite的基本晶体结构。 其次，本文处理了Mullite陶瓷的各种属性和应用领域，第三，作者列出了不同的陈述原材料和各种合成途径，以在桌面形式中制造Mullite陶瓷，并尝试编译其他研究人员的研究结果。 最后，这项研究的最后一部分是Mullite陶瓷，Mullite合成挑战和废料利用的各种应用。如今，Mullite在结构，电子，光学和高温等各个领域中具有广泛的应用领域。mullite存在于骨晶体结构中，具有3AL 2 O 3·2SIO 2的化学计量组成。本研究概述了Mullite的结构，性质，合成路线，各种现代应用。在简短的介绍之后，本评论论文重点介绍了mullite的基本晶体结构。其次，本文处理了Mullite陶瓷的各种属性和应用领域，第三，作者列出了不同的陈述原材料和各种合成途径，以在桌面形式中制造Mullite陶瓷，并尝试编译其他研究人员的研究结果。最后，这项研究的最后一部分是Mullite陶瓷，Mullite合成挑战和废料利用的各种应用。
俄罗斯教育部 - BSPU 命名。 M.阿克穆利
实践作业一号 I. 主题。确定自然和人为紧急情况的主要和次要破坏因素。制定提高经济对象 (OE) 功能可持续性的措施。执行技术图纸“疏散计划”。设施民防总部的活动组织。二．目标。巩固有关紧急情况分类的理论知识，并获得制定紧急情况下民众行为指示的实践技能。巩固有关人为灾害的知识，获得处理不同来源的实用技能。巩固有关民防的理论知识并获得实践技能，以配合联邦法律和规划民防活动。巩固有关经济设施避难措施的规划和组织实施的理论知识，并掌握避难措施的实践技能。三．任务。- 填写“紧急情况分类”表。- 创建紧急情况下人们行为的提醒。- 学习使用不同来源创建术语表。- 巩固土木工程知识。- 研究制定民防计划的材料。- 制定民防行动计划。- 巩固有关疏散措施的知识。- 学习制定警告计划、疏散计划。四．完成时间 - 1 小时 V. 装备。指南。经济设施疏散措施的规划和组织，实际工作笔记本。课本、A - 4 表、铅笔、尺子、实际工作笔记本。六。任务。1.制定关于该主题的回答计划。制定预警预案、疏散预案。2.在各种情况下从场所疏散。3.阅读文本； 4.填写“紧急情况分类”表。任务。5.创建有关该主题的术语表。七．安全问题。1.突发事件预防与响应。2.疏散措施
俄罗斯教育部 - BSPU 命名。 M.阿克穆利
实践作业一号 一、主题。确定自然和人为紧急情况的主要和次要破坏因素。制定措施提高经济设施（EF）的可持续性。完成技术图纸“疏散计划”。该设施民防总部活动的组织。二.目的。巩固有关紧急情况分类的理论知识并掌握编写紧急情况下民众行为备忘录的实践技能。巩固有关人为灾难的知识，获得与不同来源合作的实用技能。巩固民防理论知识并掌握执行联邦法律、规划民防活动的实践技能。巩固经济设施疏散措施规划和组织实施的理论知识，并掌握疏散措施的实践技能。三.任务。- 填写“紧急情况分类”表格。- 汇编关于民众在紧急情况下应如何行动的提醒。——学习从不同来源编制词汇表。- 巩固民防知识。- 学习制定民防计划的材料。- 制定民防活动计划。- 巩固有关疏散措施的知识。- 学习制定通知计划、疏散计划。四.完成时间 - 1 小时。V. 设备。方法说明。规划和组织实施经济设施的疏散措施，用于实际工作的笔记本。教科书、A4 纸、铅笔、尺子、用于实际工作的笔记本。六、任务。1.针对该主题制定一个回答计划。制定通知计划、疏散计划。2.在各种情况下从场所撤离。3.阅读文本； 4.填写“紧急情况分类”表格。任务。5.创建有关该主题的词汇表。七.安全问题。1.预防和消除紧急情况。2.避难对策
俄罗斯教育部 - BSPU 命名。 M.阿克穆利
实践作业一号 I. 主题。确定自然和人为紧急情况的主要和次要破坏因素。制定提高经济对象 (OE) 功能可持续性的措施。执行技术图纸“疏散计划”。设施民防总部的活动组织。二．目标。巩固有关紧急情况分类的理论知识，并获得制定紧急情况下民众行为指示的实践技能。巩固有关人为灾害的知识，获得处理不同来源的实用技能。巩固有关民防的理论知识并获得实践技能，以配合联邦法律和规划民防活动。巩固有关经济设施避难措施的规划和组织实施的理论知识，并掌握避难措施的实践技能。三．任务。- 填写“紧急情况分类”表。- 创建紧急情况下人们行为的提醒。- 学习使用不同来源创建术语表。- 巩固土木工程知识。- 研究制定民防计划的材料。- 制定民防行动计划。- 巩固有关疏散措施的知识。- 学习制定警告计划、疏散计划。四．完成时间 - 1 小时 V. 装备。指南。经济设施疏散措施的规划和组织，实际工作笔记本。课本、A - 4 表、铅笔、尺子、实际工作笔记本。六。任务。1.制定关于该主题的回答计划。制定预警预案、疏散预案。2.在各种情况下从场所疏散。3.阅读文本； 4.填写“紧急情况分类”表。任务。5.创建有关该主题的术语表。七．安全问题。1.突发事件预防与响应。2.疏散措施