■ 你的说服性文章有很好的想法,但需要更深入的开发。你可以改进第二段,举例说明援助如何防止国家之间的冲突。此外,在第三段关于善良使人感觉更好的文章中,试着更清楚地将其与富国应该帮助穷国的原因联系起来。如果你解释了基本需求援助如何帮助穷国发展,那么关于人权的第四段可能会更有说服力。试着添加更多细节,说明富国和穷国在合作时如何受益。你的开篇统计数据很好,但你可以更好地利用它们来支持整篇文章的主要观点。在进入下一个观点之前,充分解释每个观点,使你的论点更清晰。记得用“此外”和“因此”等词清楚地连接你的想法。
预期寿命,即平均寿命,存在着相当多的不确定性。在美国,成年人寿命的标准差约为 15 年,理论和证据表明,这代价高昂。我校准了一个效用理论模型,以衡量寿命偏好,并表明标准差少一年相当于平均寿命减少一半。标准差的差异加剧了美国与其他工业化国家、富国与穷国之间以及穷国之间的预期寿命的横截面差异。但是,考虑寿命差异的成本似乎也放大了最近发现的世界平均人类福祉趋同模式。这部分是由于方法论的原因,部分是因为人类寿命的无条件差异(主要是婴儿死亡率造成的部分)比预期寿命表现出更大的趋同性。成年人寿命标准差的持续减少(在发达国家中这种现象已基本停止)占美国 1950 年之前死亡率降低总经济价值的约 15%,但自那以后仅占 5% 左右。
本白皮书重点关注的是,一旦开发出此类疫苗,就需要建立全球公平分配系统,以便将疫苗分发给富国、中等收入国家和穷国中风险最高的人群。大流行期间对疫苗的需求是全球性的、同时发生的,尽管在人群中的分布有所不同(假设疫苗优先提供给医护人员和重症和死亡风险最高的人),我们必须避免高收入国家垄断全球供应的任何情况。这种风险是真实存在的:在 2009 年 H1N1 流感大流行期间,富裕国家谈判了大量疫苗预购订单,挤占了穷国。i Gavi 首席执行官 Seth Berkley 警告称,COVID-19 疫苗最终可能只在少数几个国家上市,他声称这将是“灾难的根源,确保疾病在全球继续传播,即使已经开发出阻止疾病传播的手段。”ii 这样的结果将导致公共卫生和经济后果,导致至少在最初几乎肯定会是稀缺资源的分配严重不理想。
世卫组织全球艾滋病毒、肝炎和性传播感染项目主任梅格·多尔蒂 8 月 1 日在国际艾滋病会议上表示,富国出价高于穷国“很有可能”,世卫组织正在密切关注这一情况。4 她说:“我们不能只针对英国、加拿大和美国采取应对猴痘的措施。我们需要的应对措施也应考虑到刚果民主共和国和尼日利亚目前的情况,那里的病例正在增加。”
本课程将向学生介绍发展经济学的主要概念,例如现代增长理论及其与低收入国家的相关性,以及该领域政策和研究的主要主题。在课程的第一部分,我们将集中讨论发展事实、经济学领域强调的富国和穷国之间增长和收入水平差异的主要解释以及贫困的概念和衡量标准。在课程的第二部分,我们将研究经济发展的微观经济基础。我们将集中讨论生育率、营养和健康、教育、劳动力市场、家庭内部资源和基础设施分配及其相互关系等主题。我们将广泛使用来自发展中经济体的实证证据,特别关注所使用的方法。
鉴于企业债务大幅增加、外部融资来源从跨境银行贷款转向在国际资本市场发行债券,以及中国和其他国家作为新贷款方的重要性,当前形势迫切需要加强国际机构合作以解决债务困境(图 2)。国际货币基金组织 (IMF) 警告称,大约有六成低收入国家 (LIC) 和三成新兴市场经济体处于或接近债务困境。此外,如果目前的趋势持续下去,低收入国家的债务脆弱性可能会在中长期内达到与重债穷国时代之前的水平相当(Chuku 等人,2023 年)。近 60% 的新兴和发展中国家已成为高风险债务人(世界银行,2022 年)。
澳大利亚科学家W. McKibbin和R. Fernando(2020)制定了全球大流行的七种发展情景,并在此基础上利用数学建模估算了COVID-19的经济后果。该研究采用了20个国家的数据,通过估算能源、农业、制造业和服务业等六大经济部门的损失,确定了这些国家因大流行而遭受的经济损失。在构建的模型基础上,确定了大流行对主要行业劳动力供给、企业成本、总消费、治理支出和实际GDP的影响。作者认为,到2020年底,奥地利GDP最有可能下降-4.6%,美国GDP下降-4.8%。科学家认为,当今世界经济的主要驱动力是对穷国和富国医疗保健的投资。
课程描述与目标:本课程概述国际政治经济学的主要理论和问题。它评估了国际组织的成功和失败,特别是与政治经济相关的组织。本课程解释了富国和穷国之间的讨价还价。本课程讨论了有利于国家间合作性国际经济行为发展的政治和经济条件。它旨在向学生介绍国际政治经济学中的问题,包括后殖民主义、国际货币基金组织和世界银行贷款、跨国公司的作用、发展、全球贫困、全球化、发展陷阱、全球治理和未来轨迹。世界政治社会的历史发展和国际外交结构。大国之间的战争与和平。欧洲协调。国际联盟、联合国和冷战。国际协议、条约和组织。国际法原则。学生将记住;理解;应用;分析走向和平世界秩序的历史发展。讲师:博士。 Titipol Phakdeewanich 办公室电话 - 办公时间 周一至周四 12 : 00 - 14 : 00 Titipol.pha@mahidol.ac.th