“在旱季,白天,储存在 Encumeada (1) 和 Canal do Norte (2) 隧道之间以及 Covao (3) 装卸室和隧道中的水可在 St. Quiteria (4) 和 Socorridos (5) 涡轮机中发电。在 St. Quiteria,涡轮机中的所有水经过水处理站后用于公共供水。在 Covao,部分水被转移用于灌溉,水处理厂用于公共供水。同样,在 Campanario (6),部分水被转移用于灌溉。在 Socorridos 水电站 (5) 高峰时段涡轮机中的所有水都储存在 Socorridos 储水廊道 (7) 中。晚上,水被抽回 (8) Covao 隧道 (3),以便第二天再次使用,完成循环”
集约化-多样化 (I-D) 过程通常是不稳定的,因为它通常具有内置的正反馈回路。成本最小化活动会产生副作用,通常会导致将不利因素转移给他人,从而最终降低而不是增加价值。成本最小化活动可能产生的外部效应的分布是空间和环境变化过程的基本特征。它的现代表现形式是 N IMBY(不要在我家后院)和 B ANANA(绝对不要在任何人附近建造任何东西)。一旦环境承载能力达到上限,例如人口增长或污染的破坏性影响,负面影响就会变得更加明显。通常,一开始并不能完全理解空间决策的全部含义,例如核电站的位置。一旦做出,空间决策就会具有相当大的地理惯性,并且很难停止或逆转。
立法机关打算,在 2024 年大会期间开始为高等教育机构资助的资本开发项目建设之前,设施建设和管理司 (DFCM) 和该机构应向基础设施和一般政府拨款小组委员会和高等教育拨款小组委员会报告项目的状况和成本,并且 DFCM 和该机构应在承诺拆除或建设资金之前征求委员会的反馈意见。立法机关还打算,在承诺建设资金之前,DFCM、该机构和高等教育委员会应向委员会证明该机构 (1) 已制定计划,将在春季和秋季学期每周平均利用建筑物内的每个教室空间 33.75 小时授课,座位占用率为 66.7%,并将努力在夏季提高教室空间的利用率;以及 (2) 已提出计划按照行业标准实施非教室区域的空间利用。
Sodexo是我们在活动中提供食品/酒精的主要供应商。如果需要外部餐饮服务器,则应将WVU和我们的WVU董事会列在餐饮服务的保险范围上。如果不是这种情况,请联系行政和计划援助的助理院长。要供应酒精,参与者的优势必须超过21岁,只能提供啤酒,葡萄酒和香槟。必须通过院长的执行行政助理要求所有酒精请求。活动结束后,任何食物或酒精都不能留在设施。院长的办公室可以在允许的酒精中提供特定的指示,并可能发出指示以封锁某些位置的事件(例如中庭),在此期间也允许公共通道。院长办公室可能会建议在校友中心安排某些事件,要求他们提供酒精。7。外部赞助事件的租赁/租赁协议
然而,目前欧洲大部分地区都忽视了一个巨大的系统性机遇:更高效、更均衡地利用欧洲建筑环境的空间。为所有欧洲人提供优质、互联互通的社区中资源高效、低碳的住房和基础设施是可能的,但前提是必须制定针对城市中心以外城市地区的系统性战略。虽然欧洲拥有空间智能、多效益社区的典范——弗莱堡、苏黎世、亚琛、格勒诺布尔、乌得勒支、汉堡、杰尔和许多其他地方——但这还不是常态。欧洲每年建造数百万栋房屋和基础设施,但最终都未得到充分利用。这实际上意味着浪费数百万吨能源、排放密集型材料和土地,用于建造无法为社会提供足够功能的房屋和基础设施。
由于机构角色、使命和计划的多样性,更高的准确性需要更复杂的空间模型和更多的变量和输入。这需要在数据收集、人力资源和数据管理方面付出更多努力。
传统上,大多数高等教育机构的财务和设施经理都习惯于听到学术部门负责人、宿舍生活负责人甚至管理人员要求更多空间。“我们没有足够的空间”,成为那些希望更好地控制排班过程的人的常态。但疫情突然彻底打乱了“正常”运作,带来了一种独特的共同体验,挑战了整个高等教育文化。几乎每个校园的校园空间利用率都有所下降,随着学术社区的概念被实时重新定义,规划人员开始提出问题,未来需要什么样的教室空间,以及如何优化物理空间以继续服务于学校的教育使命。
目的和需要考虑的问题:本次讨论的目的是向董事会通报大学校园范围的空间利用率研究结果,该研究旨在利用我们在物理空间方面的大量投资。研究目标包括: • 深入了解当前办公室、教室和实验室(教学和研究)的空间利用率。• 推荐提高空间利用率的政策(假设招生人数稳定,工作安排灵活)。• 增加未充分利用空间的再利用机会,包括产生潜在的租金收入。• 实施流程改进,以提高空间使用数据的实时准确性。空间利用率研究重点关注 UCF 主校区(包括研究园区)、市中心校区、学术健康科学(Lake Nona)校区和罗森校区,与由 DLR Group 和综合设施规划组成的经验丰富的顾问团队合作。完成的研究为大学提供了有关如何使用教学、研究和办公空间的数据。此外,该研究验证了关键数据点(房间使用、部门、容量、平方英尺),记录了教室和教学实验室的利用率,初步评估了研究空间,并进行了学院和行政单位焦点小组和访谈。研究团队分析了收集的数据,审查了人员数量和组织结构,以确保与空间数据保持一致。学院和行政单位还通过对人员和空间数据的多个验证过程支持了该分析。要充分实现“释放潜力——成为面向未来的大学”战略计划的成功,必须适当和积极地利用大学空间。通过获取用于重新利用的空间,我们能够适应研究和教师的增长,节省运营成本,增加租赁收入,并满足支持我们战略计划的其他空间需求。它还可以确保可用资源用于满足计划中最紧迫的需求。