(1)从事考试组织或与考试有关工作的人员,如以私人身份,直接或间接地与某项考试、任何考卷或与该项考试有关的信息有利益关系,或其配偶、子女、朋友或亲属是该项考试的考生,则该人员须在开始履行与该项考试有关的职责之前,尽快向理事会或其指定人披露该等利益关系,并且,除非理事会另有指示,否则该人员须停止履行该等职责。
项目管理与生活的其他方面一样,不断变化和发展,因此,为了使教科书保持相关性,不可避免地必须定期更新以反映这些变化。在项目管理培训中,这些变化主要是考卷制定者或国家或国际标准编纂者认为的对特定主题的强调。软主题现在在考试问题中更为广泛,虽然这些主题并非项目管理所独有,但它们当然是良好一般管理的重要组成部分。行业是否同样重视其中一些重点主题尚有争议。尽管如此,第 6 版中还是纳入了一些变化,以使读者能够及时了解事件。
SAP 学生补考:(i) 有补考卷的 SAP 学生在从 SAP 校园返回后,必须参加补考。(ii) 学生只允许在 SAP 学生期末考试前凭考试部签发的有效准考证参加补考。如果在考试期间发现任何学生在考场没有有效的准考证或携带准考证的复印件/扫描件,将被视为违纪行为,考试部将取消该学生的答题纸。如果准考证遗失,将适用补发准考证的规定。(iii) 学生需要按照大学规范满足他们在本校学习的课程的学术要求(出勤率、IA/CA 和 ESE)。出勤率将计算到本校 SAP 学生上课的最后一天。(iv) SAP 课程的评估(持续和 ESE)将由各自的 SAP 校园根据课程大纲完成。
学习顾问 36 外部参考 36 考试 36 延期考试 37 重新评估考试 38 缺席、特殊情况和延期 38 0-20 评分标准 – 预荣誉物理学和天文学 39 升入荣誉物理学和天文学 42 院长名单 42 逾期提交的处罚和字数/空间限制 42 良好的学术实践和学术不端行为 43 校对 43 反馈和考卷访问 43 上诉和投诉 44 教学课程 44 JF Allen 图书馆 46 工作空间 46 计算设施 47 储物柜 47 学生-教职工委员会和校长 47 多样性、尊重、社区 48 残疾、学习差异、心理健康、福祉 48 教育增强和发展中心 (CEED) 资源 49 英语语言支持 49 费用 51 健康与安全50 学术会议 50 寻找推荐人 52
研究陈述 我叫 Md Obidul Islam,目前是美国老道明大学 (ODU) 电气与计算机工程系四年级博士生。我于 2011 年获得学士学位,2013 年在孟加拉国一流大学达卡大学应用物理、电子与通信工程系获得硕士学位。我的学士学位在 75 名学生中排名第 13,硕士班 59 名学生中排名第 10。获得硕士学位后,我于 2013 年 10 月加入孟加拉国达卡阿迪什·迪潘卡科技大学电子与电信工程系担任讲师,我的工作职责主要是教授理论和实践课程以及准备和评估考卷。 2015 年 3 月,我换了工作,加入孟加拉国哈姆达德大学担任讲师,工作职责包括开展研究、担任一些行政职务(如项目/论文评估委员会成员和学生顾问)以及其他教学工作。2018 年 2 月,我被提升为同一学院的助理教授。在拥有 5 年多的积极教学和研究经验后,我于 2019 年 1 月离开孟加拉国哈姆达德大学,前往弗吉尼亚州诺福克市的 Old Dominion 大学攻读电气和计算机工程博士学位。我的研究工作正在进行中,我预计将于 2024 年 12 月毕业。