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考官报告
论文 平均标准差 考生人数 USM USM 高级流体动力学 6 65 19.8 高级物理哲学 - - - 高级量子场论 56 70 16.5 高级量子理论 27 72 14.0 代数几何 - - - 代数拓扑 2 - - 解析数论 1 - - 应用复变量 7 69 13.7 无碰撞等离子体物理 9 64 20.4 可微流形 13 65 20.1 论文（单学分） 19 76 - 论文（双学分） 34 80 - 广义相对论 I 51 64 13.6 广义相对论 II 34 63 16.2 几何群论 2 - - 地球物理流体动力学 1 - - 群与表示61 80 15.17 量子信息概论 37 72 17.3 动力学理论 5 61 22.4 低维拓扑结构与结点理论 - - - 网络 9 69 6.7 数值线性代数 5 72 13.4 微扰法 21 58 11.8 量子场论 79 67 15.0 辐射过程与高级工程天文 2 - - 随机矩阵理论 15 64 15.3 黎曼几何 4 - - 弦理论 I 45 73 4.5
二级往年试卷考官评语
考试：RHS 2 级 单元：单元 1 考试日期：6 月 24 日 一般介绍性评论 考官评论由 RHS Qualifications 在每轮考试后发布。RHS Qualifications 将发布年度报告，分享与考生表现相关的统计信息。本报告中包含的考官评论旨在帮助考生和中心了解 RHS 2 级考试的要求。这是通过审查考生的回答来实现的，该回答指出了考生的优势关键领域，同时也考虑了考生对主题领域理解较弱的领域，或有证据表明他们的知识存在差距的领域。RHS 2 级试卷旨在根据 Ofqual 的级别描述来评估资格规范的内容。在 2 级，这些规定要求考生应该：
GCE作为考官的报告 - 设计和技术
简介我们的首席考官报告提供了有关最近评估系列的宝贵反馈。它是由我们的主要审查员和主要主持人在标记和节制完成后撰写的，并详细介绍了候选人在每个组件中的执行方式。本报告以候选人表现的摘要开头，包括评估目标/技能/主题/主题正在测试，并突出了成功绩效的特征以及可以提高绩效的特征。然后详细介绍每个单元，指出了对某些候选人充满挑战的方面，并提出了一些原因。1本报告中发现的信息为从业者提供了宝贵的见解，以支持其教学和学习活动。我们还将鼓励从业人员与学习者共享本文档，以帮助他们的学习准备，以了解如何避免陷阱并添加其修订工具箱。进一步的支持
应用物理学批准的考官列表
物理或通知（POF）Martin博士博士博士桑德·霍斯曼（Sander Houseman）博士X Guilame Lajoinie Dr. X Detlef Lohse教授X Corinna Maj Dr. Alvaro Marin Dr. X More教授的Devaraj X Jacco Snojer教授X理查德·史蒂文斯（Richard Stevens）博士X Michel Desert先知。 X
口试和口试的考官标准化和校准...
牙科疾病是全球范围内一个重大的公共卫生问题。尽管预防和治疗方式的技术和科学取得了进步，但仅在美国，口腔和牙周疾病仍然影响着大约 47% 的成年人口。在这 47% 中，38.5% 患有中度至重度疾病，这通常会导致美学和功能方面的严重缺陷（Eke 等人，2012 年）。然而，因疾病而丧失的口腔硬组织和软组织的再生是有限且不可预测的，因此迫切需要新的再生疗法和治疗方法。临床和转化研究对于将科学发现与治疗结果联系起来至关重要。测试能够促进诊断、患者对治疗的反应、维持和预后的新方法和新疗法需要组建一个高度协调的团队，并得到适当的支持
GCE A级考官的报告 - 物理A ...
简介我们的首席考官报告提供了有关最近评估系列的宝贵反馈。它是由我们的主要审查员和主要主持人在标记和节制完成后撰写的，并详细介绍了候选人在每个组件中的执行方式。本报告以候选人表现的摘要开头，包括评估目标/技能/主题/主题正在测试，并突出了成功绩效的特征以及可以提高绩效的特征。然后详细介绍每个单元，指出了对某些候选人充满挑战的方面，并提出了一些原因。1本报告中发现的信息为从业者提供了宝贵的见解，以支持其教学和学习活动。我们还将鼓励从业人员与学习者共享本文档，以帮助他们的学习准备，以了解如何避免陷阱并添加其修订工具箱。进一步的支持
审查员报告首席考官反馈十月...
引言本单元评估学生对波浪和电力主题的理解（规范第33至80点）。A节有10个多项选择问题，而B节包含简短和长答案问题，计算和一个6分的链接问题的混合物。与所有A级课程一样，本文评估了学生理解内容的能力，以及他们将这种理解应用于许多不同应用程序的能力。规范的这一部分包含核心实践4至8。这些是学生所接受的实践，并且可以在论文中提出有关这些实践的问题。问题17围绕核心实用5，而核心实践的各个方面出现在问题12中。A节 - 平均而言，本节中的10分在10分中的5到6分之间。问题8是最成功的回答，尽管这是唯一正确回答三分之二的学生的多项选择。三个问题得到了不到一半的学生的正确回答。这些是问题3、5和10。一般而言，这些可以被认为是需要最高理解在新情况下应用最高水平的多项选择问题。B节Q11（a）这个问题通常得到很好的回答，其中大多数学生都在得分。大多数能够插入两个给定的折射率值以及问题中给出的入射角。只有一个少数数字未能包括折射率值，或者在方程式中以错误的方式获得了折射率值。少数决定在计算中仅使用给定的折射率之一，这意味着他们正在锻炼其中一种材料和空气之间边界的折射角度。对于那些有正确的数值答案的人来说，有很小比例的人忘了包括正确的单元。Q11（b）考虑到公式表中列出的方程仅包括一个折射率（n），该问题的这一部分被证明更加要求。许多学生没有意识到他们必须确定
附有考官评语的范例 单元 1 (WBS11)
简介 1 1.1 关于本手册 1 1.2 如何使用本手册 1 1.3 进一步支持 1 问题 1(a) 2 示例答案 A 2 问题 1(b) 3 示例答案 A 3 示例答案 B 4 问题 1(c) 5 示例答案 A 6 示例答案 A 6 示例答案 B 7 问题 1(d) 8 示例答案 A 9 示例答案 B 11 问题 1(e) 12 示例答案 A 13 示例答案 B 15 问题 2(a) 16 示例答案 A 16 示例答案 B 16 问题 2(b) 17 示例答案 A 18 示例答案 B 19 问题 2(c) 20 示例答案 A 20 示例答案 B 21 问题 2(d) 22 示例答案 A 23 示例答案 B 25 问题 2(e) 26 示例答案 A 28 示例答案 A 28 示例答案 B 30 问题 3 31 示例答案 A 33 示例答案 A 错误！未定义书签。示例答案 B 36
附有考官评语的范文第 1 单元 (WEC11)
简介 1 1.1 关于本手册 1 1.2 如何使用本手册 1 1.3 进一步支持 1 1.4 评估目标 2 问题 7 3 示例答案 A 4 示例答案 B 5 问题 8 6 示例答案 A 7 示例答案 B 8 问题 9 9 示例答案 A 10 示例答案 B 11 问题 10 12 示例答案 A 13 示例答案 B 14 问题 11 15 示例答案 A 16 示例答案 B 17 问题 12(a) 18 示例答案 A 18 示例答案 B 19 问题 12(b) 20 示例答案 A 21 示例答案 B 22 问题 12(c) 23 示例答案 A 25 示例答案 B 26 问题 12(d) 27 示例答案 A 28 示例答案B 30 问题 12(e) 32 示例答案 A 35 示例答案 B 38 问题 13 42 示例答案 A 45 示例答案 B 48 问题 14 53 示例答案 A 56 示例答案 B 562