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World File Search System裸子植物
生物技术综合硕士课程大纲
第二单元：高等植物多样性和低等动物多样性 高等植物多样性：一般特征、繁殖、裸子植物的分类、裸子植物和被子植物的生活史、植物命名的显著特征、裸子植物和被子植物的经济意义。 低等动物多样性：一般特征、各种原生动物群的分类、多孔动物、腔肠动物、蠕虫、环节动物、节肢动物、软体动物和棘皮动物。海绵中的管道系统、海绵的多态性、不同的幼虫、珊瑚礁的分类、形成机制和意义。
东北红豆杉 (Taxus cuspidata) 的完整线粒体基因组 (...
背景：裸子植物占种子植物六个谱系中的五个。然而，大多数已测序的植物线粒体基因组（线粒体基因组）都是针对被子植物生成的，而仅针对六种裸子植物生成了线粒体基因组序列。特别是，除了针叶树 II（非松科针叶树或柏树门）之外，所有主要种子植物谱系都有完整的线粒体基因组，针叶树 II 是一个包括六个科的重要谱系，这阻碍了对裸子植物线粒体基因组多样性和进化的全面了解。结果：在这里，我们报告了针叶树 II 中东北红豆杉的完整线粒体基因组。与之前发布的裸子植物线粒体基因组相比，我们发现红豆杉和千岁兰的线粒体基因组各自丢失了许多基因，而苏铁、银杏和松科的线粒体基因组中所有基因都得到了鉴定。裸子植物的一些谱系中也丢失了多个 tRNA 基因和内含子，与被子植物中观察到的模式相似。一般来说，裸子植物中的基因簇可能比被子植物中的保守性更低。此外，在红豆杉和千岁兰线粒体基因组中发现的 RNA 编辑位点比其他线粒体基因组中少，这可能与这两个物种中内含子较少和基因频繁丢失有关。
生命科学（植物学）的FyiPGP教学大纲
教科书1。坎贝尔，N.A。和Reece。B.（2008）2。乌鸦，Griffiths，A.J.F和AL（2008）遗传分析概论，第9版，W.H。Freeman＆Co。Ny Sugsts 1。酷刑，J.，Funk，B.R。，Case，C.L。（2010）。微生物学：引言，美国第10版。2。Kumar，H.D。 （1999）。 植物学简介。 东西方活动。 PVT按下。 Ltd.德里。 12。 第二版。 3。 pteridophyta，S。Chand。 德里，印度。 Bhatnagar，S.P。 和Moitra，A。 （1996）。 裸子植物。 有限公司出版商，印度新德里。 4。 n.s. Parihar （1991）。 胚胎介绍。 卷。 I.苔藓植物。 书籍仓库，阿拉哈巴德。Kumar，H.D。（1999）。植物学简介。东西方活动。 PVT按下。 Ltd.德里。 12。 第二版。 3。 pteridophyta，S。Chand。 德里，印度。 Bhatnagar，S.P。 和Moitra，A。 （1996）。 裸子植物。 有限公司出版商，印度新德里。 4。 n.s. Parihar （1991）。 胚胎介绍。 卷。 I.苔藓植物。 书籍仓库，阿拉哈巴德。东西方活动。PVT按下。Ltd.德里。12。第二版。3。pteridophyta，S。Chand。德里，印度。 Bhatnagar，S.P。 和Moitra，A。 （1996）。 裸子植物。 有限公司出版商，印度新德里。 4。 n.s. Parihar （1991）。 胚胎介绍。 卷。 I.苔藓植物。 书籍仓库，阿拉哈巴德。德里，印度。Bhatnagar，S.P。和Moitra，A。（1996）。裸子植物。有限公司出版商，印度新德里。4。n.s. Parihar （1991）。 胚胎介绍。 卷。 I.苔藓植物。 书籍仓库，阿拉哈巴德。n.s. Parihar（1991）。胚胎介绍。卷。I.苔藓植物。书籍仓库，阿拉哈巴德。
语音控制的自动驾驶汽车在身体上挑战平民
本研究的目的是了解植物区系的多样性，并在马哈拉施特拉邦Jalgaon区的ACS College Jamner校园校园里进行适当的文件。植物群的文档有助于了解经济上重要的花卉多样性。这也有助于通过了解现有的生态系统来保护这种多样性。在这项调查中，记录了41个不同家庭的79属，其中四种属于裸子植物，一个属于pteridophyte。秩序的织物显示最高的物种，其次是Lamiales，Sapindales，Zingiberales。发现apocynaceae，fafaceae是所有人中的主要家庭。所有植物都被记录在其白话名称，科学名称，家庭，习惯，经济重要性上。这项研究是该学院有史以来首次进行的研究。
高等教育系，政府。 MP
pg 103裸子植物的生物学和多样性50 pg 104植物生态50 pg 105实用I - 基于课程PG 101＆104 50 pg 106实用II - 基于课程PG 102＆103 50总计300第二学期课程编号课程的名称总计pg 201植物开发与复制50 pg 202植物的形态与分类法50 pg 203植物资源的利用和保存50 pg 204植物的细胞生物学50 pg 205 *实用I - 基于课程pg 201＆202 50250 pg 206 pg 206实践II - 基于课程PG 203＆203＆204 50 n.b.b n。：pg 205将包括以下几点：1。代表家庭的数量（约25个）应在描述植物水平的实际阶层中占用。2。对dicot和单子叶植物中根和茎的一级和次级血管的研究。
1.1.1. 项目成果和课程...
院系：植物学系 课程：植物学理学硕士 PSO 1. 毕业生将展示对植物科学专业领域的深入理解和熟练掌握，例如植物分类学、植物生理学、植物病理学和微生物学、植物遗传学和植物生态学。 2. 毕业生将具备设计和开展独立植物学研究项目的能力，包括制定研究问题、设计实验、收集和分析数据以及得出科学有效的结论。 3. 毕业生将能够使用统计和计算方法解释和分析复杂的植物数据，并通过书面报告和口头陈述有效地传达他们的研究结果。 4. 毕业生将熟练掌握植物研究中常用的各种实验室技术和方法，包括显微镜、分子生物学技术、组织培养、色谱和光谱学。课程代码 课程成果 BOT1016 多样性 I (藻类、真菌、苔藓植物) 1. 认识真菌的特化、它们的互利关系、分解过程和经济重要性。 2. 对不同藻类群体进行分类，了解它们的形态、繁殖和生态作用。 3. 解释真菌、细菌和病毒的特征，理解它们不同的繁殖方式和最近的分类趋势。 4. 分析地衣的结构、功能和繁殖，认识它们作为生态指标的作用。 5. 评估苔藓植物的进化和多样性，以及它们作为污染指标和在环境监测中的作用。 BOT1026 多样性 II (蕨类植物、裸子植物)
最终生物学教学大纲2025 PDF
●什么是生活？生物多样性；需要分类；生命的三个领域；分类学和系统学；物种和分类层次结构的概念；二项式术语；研究分类法的工具 - 博物馆，动物园，草药，植物园。●五个王国分类：Monera的显着特征和分类； protista和真菌分为主要群体；地衣；病毒和病毒，将植物的显着特征和分类为主要群体，苔藓植物，孢子菌，裸子植物和被子植物；被子植物 - 分类为类，特征特征和示例，显着特征和动物 - 非对抗的分类，直至门水平，然后缔结级别。●动物和植物中的结构组织：形态和修饰；组织；解剖学和流动植物的不同部分的功能：根，茎，叶，渗透性 - cymose和camose和comemose，豆类，水果和种子，动物组织；昆虫（蟑螂）的不同系统（消化，循环，呼吸，神经和生殖）的形态，解剖学和功能。●细胞结构和功能：细胞理论和细胞作为生命的基本单位；原核和真核细胞的结构；植物细胞和动物细胞；细胞包膜，细胞膜，细胞壁；细胞细胞器结构和功能；内膜系统 - 肾上腺素网，高尔基体，溶酶体，液泡；线粒体，核糖体，质体，微生物；细胞骨架，纤毛，叶叶菌，中心元素（超微结构和功能）；核核膜，染色质，核仁。●细胞分裂：细胞周期，有丝分裂，减数分裂及其意义。活细胞的化学成分：蛋白质，碳水化合物，脂质，核酸的生物分子结构和功能；酶类型，性质，酶作用。
生物学 生物世界的多样性
生物学 生物世界的多样性：生物世界：生物世界的多样性，分类类别，生物学分类：界（原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界），病毒、类病毒和地衣，植物界：藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物，动物界：动物分类的基础和动物分类植物和动物的结构组织：开花植物的形态：根、茎、叶、花序、花、果实、种子，典型的开花植物的半技术描述，一些重要科的描述，开花植物的解剖学：组织系统，双子叶植物和单子叶植物的解剖学动物的结构组织：器官和器官系统，两栖动物 - 青蛙细胞：结构和功能：细胞：生命：细胞、细胞理论、细胞概述、原核细胞、真核细胞 生物分子：生物体化学成分分析、初级和次级代谢物、生物大分子、蛋白质、多糖、核酸、蛋白质结构、酶 细胞周期和细胞分裂：细胞周期、有丝分裂和减数分裂及其意义 植物生理学：高等植物的光合作用：光合作用、早期实验、光合作用的位置、参与光合作用的色素、光反应、电子传递、ATP 和 NADPH 的合成和利用、C4 途径、光呼吸、影响光合作用的因素 植物的呼吸作用：植物呼吸吗？糖酵解、发酵、有氧呼吸、呼吸平衡表、克雷布斯/柠檬酸循环、呼吸商植物生长和发育：生长、分化、去分化和再分化、发育、植物生长调节剂人体生理学：呼吸和气体交换：呼吸器官、呼吸机制、气体交换、气体运输、呼吸调节、呼吸系统疾病体液和循环：组织液-血液、淋巴、循环途径、双循环、心脏活动调节、循环系统疾病排泄产物及其消除：人体排泄系统、尿液形成、小管功能、滤液浓缩机制、肾功能调节、排尿、其他器官在排泄中的作用、排泄系统疾病