XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System训练
神经反馈训练中的虚拟现实技术综述
第 35 卷 第 8 期 计算机辅助设计与图形学学报 Vol.35 No.8 2023 年 8 月 Journal of Computer-Aided Design & Computer Graphics Aug. 2023
语义增强图像-文本预训练模型的零样本三维模型分类
Cheraghian 等人 [ 21 – 23 ] 在零样本 3 维模型分类方 面提出了 3 维点云的零样本学习方法、缓解 3 维零样 本学习中枢纽点问题的方法和基于直推式零样本学 习的 3 维点云分类方法，并将它们封装进一个全新 的零样本 3 维点云方法 [ 24 ] 中。以上方法均是利用已 知类样本的点云表征及其词向量对未知类别进行分 类，开创了零样本 3 维模型分类方法。近年来， CLIP 在零样本图像分类上取得了良好的效果，因此有研 究者将 CLIP 应用到零样本 3 维模型分类方法中， Zhang 等人 [ 25 ] 提出了基于 CLIP 的 3 维点云理解 (Point cloud understanding by CLIP, PointCLIP) 模型， PointCLIP 首先将 3 维点云投影成多个深度图，然 后利用 CLIP 的预训练图像编码器提取深度图特 征，同时将类别名称通过 CLIP 预先训练的文本编 码器提取文本特征。但是 PointCLIP 的性能受到深 度图和图像之间的域差异以及深度分布的多样性限 制。为了解决这一问题，基于图像 - 深度图预训练 CLIP 的点云分类方法 (transfer CLIP to Point cloud classification with image-depth pre-training, CLIP2Point) [ 26 ] 将跨模态学习与模态内学习相结合 训练了一个深度图编码器。在分类时，冻结 CLIP 的图像编码器，使用深度图编码器提取深度图特 征，该方法缓解了深度图和图像间的模型差异。用 于 3 维理解的图像 - 文本 - 点云一致性表征学习方法 (learning Unified representation of Language, Im- age and Point cloud for 3D understanding, ULIP) [ 27 ] 构建了一个图像、文本和点云 3 种模态的 统一嵌入空间，该方法利用大规模图像 - 文本对预 训练的视觉语言模型，并将 3 维点云编码器的特征 空间与预先对齐的视觉 - 文本特征空间对齐，大幅 提高了 3 维模型的识别能力。与之相似的是，基于 提示文本微调的 3 维识别方法 (CLIP Goes 3D, CG3D) [ 28 ] 同样使用 3 元组形式确保同一类别的 3 维模 型特征和图像特征之间以及 3 维模型特征和文本特 征之间存在相似性，从而使点云编码器获得零样本 识别的能力。另外， PointCLIP V2 [ 29 ] 在 Point- CLIP 的基础之上，通过利用更先进的投影算法和 更详细的 3 维模型描述，显着提高了零样本 3 维模型 分类准确率。本文采用语义增强 CLIP 解决图像和文 本的语义鸿沟问题，通过在语义层面为图像和文本 提供更多相似的语义信息，使图像和文本对齐更具有 一致性，从而有效提高 3 维模型的零样本分类性能。 2.2 提示工程
训练
2. 培训计划 a) 产品介绍：我们的产品介绍培训让学员熟悉 Nexsola Energy 储能系统的特性、功能和规格。本课程概述了产品的组件、安装程序和安全协议。 b) 系统设计和尺寸：了解设计和尺寸原则对于最大限度地提高储能系统的效率至关重要。学员将学习评估能源需求、电池容量要求和负载管理策略，以根据特定应用定制系统。 c) 安装和调试：这种实践培训让学员掌握安全准确地安装和调试 Nexsola Energy 储能系统所需的技能。我们的培训师指导学员逐步完成安装过程并遵守行业标准。 d) 操作和维护：参与者深入了解储能系统的操作和维护最佳实践。我们涵盖定期维护程序、系统监控和故障排除技术，以确保最佳性能和使用寿命。
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承认，我们要承认，我们聚集在一起，在特拉华州的Nemours儿童医院，在Lenni Lenape的传统土地上训练和照顾社区，过去和现在。我们以感谢土地本身以及在几代人中驾驶土地的人们表示敬意，我们感谢有机会在他们的家园上做这项工作。我们还承认奴役的非洲人及其后代的无偿劳动和强迫奴役，他们的劳动和剥削对我们国家的发展至关重要，他们面临持续的压迫，种族主义和暴力。我们是今天我们所处的位置，以及他们的遗产继续不公正地给予什么。我们还记得，通过加沙，乌克兰，阿富汗和非洲在战争和种族灭绝中迷失的儿童的无数生命，通过19世纪和20世纪的美国印度寄宿学校，通过美国 - 墨西哥边境的拘留营，通过社区暴力和性贩运美国的拘留所，这些暴行提醒我们，美国殖民主义和白人至上不仅是过去的标志，而且在我们现在仍然是普遍的。仅这些承认是不够的，但是朝着纪念我们所处土地的恢复正义的第一步。我们致力于建立真实的关系，并采取故意采取行动来拆除当今的压迫制度并提高所有人的健康公平。
训练
向大家介绍 DL STAR。该出版物为我们提供了分享成功案例、当前和正在进行的计划更新以及展望数字教育的未来和构建陆军学习生态系统的绝佳途径。我必须说，当前版本没有什么不同，而且坦率地说，我对其中包含的内容和文章感到非常兴奋。在你们的帮助下，陆军大学继续向数字教育领域靠拢。探索和利用新功能，例如将人工智能引入和集成到培训和教育中。目前有多个项目正在进行中，这些项目通过研究和试点计划进行，重点是如何最好地利用人工智能功能。这种新兴能力以及其他努力创造了一个非常动态的环境，从而导致陆军学习企业 (ALE) 内部进行了许多改进和变化。数字教育副教务长办公室 (VPDE) 继续执行其活动，以重新激发和振兴技术与陆军培训和教育的融合。为了帮助提供有组织的前进道路，VPDE 的任务是创建一个新的数字教育委员会，作为陆军学习协调委员会的一部分。该委员会的目的是作为陆军的机制，领导整个 ALE 数字教育和人工智能计划的同步和整合。该委员会将是一个独立的委员会，有权激励工作组执行特定任务或开发，例如制定人工智能战略、内部和深度学习开发以及移动内容开发。此外，VPDE 制定了一项战略战役计划，包括四条与我们的上级总部嵌套的工作路线：1) 实现培训现代化和开发学习生态系统，2) 建立结缔组织并利用企业的能力，3) 增加客户沟通和支持，4) 培养未来的培训发展专业人员。这四个 LoE 由 28 个具体目标支持，这些目标将有助于创建和支持 2030 年及以后的陆军学习生态系统。快速浏览一下这些努力就会发现 VPDE 与 AI2C、卡内基梅隆大学、AIRCoE 和 DEVCOM 之间已经建立了合作伙伴关系。
隔离和锁定训练——综合训练
• 电气 – 电源、电池、电容器 • 机械 – 驱动器、阀门、变速箱 • 液压 – 加压流体 • 气动 – 加压空气 • 重力 – 吊杆、配重 • 压力 – 压缩空气、真空 • 化学 – 反应性、爆炸性、腐蚀性 • 储存的能量最有可能成为工作期间的问题
专业培训 - 训练 - 核心训练 - 六月...
ALS Advanced Life Support ARCP Annual Review of Competency Progression BST Basic Specialist Trainee CbD Case-based Discussion CCBST Certificate of Completion of Basic Specialist Training CCST Certificate of Completion of Specialist Training CPD Continuing Professional Development CPGTC Cardiology Postgraduate Training Committee CRT Cardiac Resynchronisation Therapy CS Clinical Supervisor CT Computerised Tomography CTS Cardio-Thoracic Surgery DOPS Direct Observation using a Summative Assessment ECG Electrocardiogram EECC European Examination in Core Cardiology EP Electrophysiology EPA Entrustable Professional Activity ES Educational Supervisor ESC European Society of Cardiology EU European Union GUCH Grown-Up Congenital Heart Disease HST Higher Specialist Trainee ICD Implantable Cardioverter-Defibrillator ITU Intensive Therapy Unit MCQ Multiple Choice Question MCS Maltese Cardiac Society Mini-CEX mini-Clinical Evaluation Exercises MPMTC Malta Postgraduate Medical Training Centre MSF Multi-Source Feedback MRI Magnetic Resonance Imaging OSCE Objective Structured Clinical Examination PGTC Post Graduate Training Centre PSC Public Service Commission SAC Specialist Accreditation Committee STPC Specialist Training Programme in (Adult) Cardiology TD Training Director TC Training Co-ordinator TSS Trainee Support Service UEMS Union of European Medical Specialists UEMS-CS Union of European Medical Specialists -心脏病学部分WBA基于工作的评估
