4 设计与实施 13 4.1 原始规则集:经典跳棋 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 4.1.4 结果 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... ...22
本论文/毕业论文由 Scholarship@Western 免费提供给您,供您开放访问。它已被 Scholarship@Western 的授权管理员接受并纳入电子论文和毕业论文库。如需更多信息,请联系 wlswadmin@uwo.ca 。
伯明翰大学研究档案电子论文库 本未发表的论文/学位论文的版权归作者和/或第三方所有。作者或第三方对本作品的知识产权由 1988 年《版权设计和专利法》或任何后续立法修改。对本论文/学位论文中包含的信息的任何使用都必须符合该立法,并且必须得到适当的承认。未经版权所有者许可,禁止以任何形式进一步分发或复制。
伯明翰大学研究档案电子论文库 这篇未发表的论文/学位论文的版权归作者和/或第三方所有。作者或第三方对本作品的知识产权由 1988 年《版权设计和专利法》定义或由任何后续立法修改。对本论文/学位论文中包含的信息的任何使用都必须符合该立法,并且必须得到适当的承认。未经版权所有者许可,禁止以任何形式分发或复制。
伯明翰大学研究档案电子论文库 这篇未发表的论文/学位论文的版权归作者和/或第三方所有。作者或第三方对本作品的知识产权由 1988 年《版权设计和专利法》定义或由任何后续立法修改。对本论文/学位论文中包含的信息的任何使用都必须符合该立法,并且必须得到适当的承认。未经版权所有者许可,禁止以任何形式进一步分发或复制。
*通讯作者。imizrahi@bgu.ac.il。作者贡献:S.M。监督了研究,进行了生物化学和生物信息学分析,分析数据并使论文库蛋白。 S.W.有助于元基因组样品进行菌株患病率分析; A.Z.有助于应变患病率和丰度分析,并提供了关键的见解; L.L.提供了生物信息学支持并进行了进化分析; F.S.P.N.分析了核心蛋白的垂直度值; N.K.进行了核心蛋白的系统发育分析; E.S.L.和A.A.F.进行克隆和生物化学实验; D.N.B.提供了GH98表征的知识; M.P.Y.制备的玉米葡萄糖葡萄糖醛酸; E.A.B.和W.F.M.提供了有价值的知识和资源,分析了数据并批判性地阅读论文;和I.M.监督研究,获得资金,设计了实验,分析了数据,并制作了论文。
摘要目的:从与严格的Sensu研究生计划相关的作品中强调护理中健康素养的插入。方法:叙事系统综述,从论文和论文的开普敦银行以及巴西数字论文和伊比奇特论文库中进行的叙事审查。结果:选择了46次作品,于2012年首次出版,直到2022年,最近三年出现了63%,28%来自Goiás联邦大学的研究生护理计划,有76%的目标是对健康素养进行调整的目标之一,因此,最多使用的乐器是:健康素养识字素材文明文学术语文学量表,在成人中,健康素养。考虑健康素养原则的教育材料的阐述和评估是另一个突出的重点。研究最多的公众是患有慢性疾病的统一卫生系统的用户,尤其是患有全身性动脉高血压或糖尿病的人;老年人;专业人士,卫生学生和看护人。结论:护理一直致力于研究巴西人口的健康素养,为成功的健康教育行动做出了贡献。关键词:健康素养;护理;护理教学;健康培训。摘要目的:根据与严格的Sensu研究生计划相关的生产,强调护理中健康素养的插入。关键词:健康素养;护理;护理教育;专业的健康培训。方法:基于斗篷和论文数据库以及伊比奇特巴西数字库的本文和论文,对护理领域的论文和论文的系统叙事审查。结果:选择了46种作品,该作品于2012年首次出版,持续到2022年,最近三年出现了63%,来自联邦联邦大学(FederalDeGoiás)的护理研究生课程,有76%的目的是将健康素养的目标之一扩展到健康的培养学:健康素养的培训,成年后,健康素养的素养,成年了。考虑健康素养原则的教育材料的发展和评估是另一个重要的重点。研究最多的公众是慢性疾病的SistemaúnicoDeaúde的使用者,尤其是患有全身性动脉高血压或糖尿病的人;老年人;专业人士,卫生学生和看护人。结论:护理致力于研究巴西人口的健康素养,为成功的健康教育行动做出了贡献。恢复objetivo:resaltar lainsercióndelaalfabetizaciónensalud en salud enenfermeríaa partir de productir de productir de productir vinculadas a Programa a posgrado de posgrado stricto sensu。método:RevisiónNarrativasistemáticade tesis y DeSertaciones en el al eeNfermería,一部分datos deatos d datos de teis y deSertaciones d la capes de la biblioteca y de la biblioteca dimitalbrasileñadees deesis y disestes y deSertaciones del delibict del ibict。otro foco destacado fue el desarrollo y essulollo yestureauciónde Mealityes teniendo en cuenta los los los princialios de la alfabetizacion sanitaria。结果:选择了46种作品,2012年首次出版并持续到2022年,在过去三年中发生了63%,28%来自Goiás联邦大学的护理研究生课程,有76%的目的是攀登健康的素养的目标之一:最常用的工具是健康素养的测试,成年人的成年人,其功能是成年人,其功能构成了功能,其功能构成了功能,该功能构成了功能构成功能,该功能构成了功能构成的效果,该功能构成了功能典型的作用,该机构涉及健康工具,该工具构成了健康工具的功能,涉及健康的素养。健康素养。 div>研究最多的公众是Saúde的单个系统的用户,患有慢性疾病,尤其是患有全身性动脉高血压或糖尿病的人;老年人;专业人士,健康学生和