在2024年发送给EG-ECC的调查询问了谁在该国独立收集气候和性别数据的第一组问题,第二组问题旨在说明是否建立了将性别融入气候中的特定机制,例如。通过立法,数据分析和使用以及用于收集数据的工具的类型。•19个国家对简短的调查做出了回应:亚美尼亚,澳大利亚,博茨瓦纳,巴西,布隆迪,卡波·韦尔德,捷克共和国,弗兰德共和国,芬兰,爱尔兰,尼泊尔,尼泊尔,荷兰,斯洛文尼亚,西班牙,巴勒斯坦,苏里纳姆,瑞典,瑞典,瑞典,瑞典,阿拉伯阿拉伯阿拉伯阿拉伯埃米尔·阿拉伯王后,联合国联合国,坦桑山,坦桑山,坦桑山。•11个国家介绍了有关集成与强烈亮点的详细信息
为了帮助制定这一战略,我们通过一项调查询问了各个年龄段的中心和图书馆用户对卡迪夫中心和图书馆服务改进的意见。16 岁以上的人被要求完成主要调查,而 8 至 15 岁的人则被要求完成儿童和青少年调查。调查包括有关我们的中心和图书馆可以在各个领域进行的改进的问题,包括书籍和资源、阅读、数字包容、信息和建议、健康和福祉、活动、事件和参与。卡迪夫所有中心和图书馆都提供了两项调查的纸质副本,还提供了在线版调查。宣传通过理事会的网站和社交媒体渠道进行。调查于 2019 年 8 月至 9 月期间进行。总共有 2,364 名受访者参加了调查,其中 2,058 人完成了成人调查,306 人完成了儿童和青少年调查。调查结果已纳入整个战略,并为我们的主要目标提供了参考。
邀请您参与“迷走神经刺激对学习的影响”研究。迷走神经,或称迷走神经,是自主神经系统的一个分支,它将信息从身体传递到大脑,再从大脑传递到身体。迷走神经是副交感神经系统的重要组成部分,即镇静身体功能的神经系统,它的活动会影响例如心率,但也可能影响大脑的功能。迷走神经的分支遍布全身,包括耳朵。在这项研究中,我们了解通过左耳对迷走神经进行电刺激如何影响学习。目的是找出是否可以通过改变自主神经系统的平衡状态,即激活副交感神经系统来提高学习能力。之前几乎没有类似的研究。刺激本身被发现是无害的,刺激装置出售给消费者免费使用。我们与 Parasym Ltd. 公司合作进行研究,并使用他们的设备进行刺激。在实验室中,研究人员使用姓名-面孔学习任务研究了迷走神经刺激与学习之间的联系。在实验过程中,研究人员使用 MEG 和 EEG 测量大脑活动以及生理功能(心率、呼吸、皮肤电导率),以查看刺激会带来什么样的差异或变化。总的来说,实验室测试持续约 2.5 小时。实验室访问后,研究人员在家中通过互联网进行的记忆测试来监控学习情况,并通过调查询问幸福感。这些跟进工作在当天晚上和第二天早上进行,总共需要大约 10-15 分钟。
收集反映计划参与者经验的真实本质的数据对于形成性和总结性评估结果至关重要。定性数据允许调查参与者提供有关其计划经验的丰富而详细的答案。在计划开发,组织发展和外部通信中使用数据对扩展机构的越来越重要(Schmieder等,2018)。扩展专业人员必须确保捕获对客户的真正感知。定性数据提供了收集将提供丰富和多种理解的数据的机会。扩展专业人员的不同主题背景会导致评估和研究能力的不同水平。对有效定性研究过程的基本掌握对某些人来说是挑战。但是,定性研究对于完全评估扩展计划至关重要。Diaz等人最近进行的一项研究。(2019)发现,“确定计划的影响以及如何衡量它们”是“新扩展代理”面临的首要挑战(第2页)。其他挑战包括“为给定情况开发准确的评估工具,评估新开发的计划,对收集的数据的管理和分析以及评估扩展计划的长期影响”(第2页)。本文将解决通常称为“编码”的定性数据组织的要素,并提供开发代码簿的步骤。此过程的示例将由多阶段4-H青年保留研究(YRS)提供。YRS探讨了成员和成人官员的第一年参与,以更好地了解他们的计划经验。通过Qualtrics进行的在线调查询问了与家庭期望,经验和重新注册意图有关的问题(Lewis等,2018)。在过去的五年中,来自九个州的青年及其父母完成了调查。数据收集的第一年被认为是试点年。本文将重点介绍用于编码定性数据的过程。研究团队使用编码过程以开放式问题的形式分析定性数据。在研究的第一年中,团队通过开放编码和共识进行了合作分析定性响应。根据来自青年和成人的回应而得出的主题开发了一本代码手册。作为质量结果的编码,这些发现开始揭示有关
1个低音(2023)‘萨蒂亚·纳德拉(Satya Nadella)说,山姆·阿尔特曼(Sam Altman)将领导微软的新室内AI团队”,《时代》杂志,https://time.com/6337503/6337503/sam-altman-altman-altman-aintman-coins-microsoft-ai/-2 deffenbaugh 2 deffenbaugh(2024)'Amazon oprifit in 2.75亿美元,$ 4亿美元的投资,商务日报,https://www.investors.com/news/technology/amazon- hanthropic-inthropic-investment-iai/3 IoT Analytics研究(2023)生成AI市场报告2023-2030,2023-2030,https:// iot-sance.com.com.com.com.com/lead-ranadics.com/leading-generation-rismerife no no no no no no no no no no no kak and kak and kak and kak and kak and kake Big Tech',MIT技术评论,https://www.technologyreview.com/2023/12/05/1084393/make-no-mistake-ias-ai-is-is-is-is-is-by-big-tech/-big- tech/5 mccabe(2024)‘联邦贸易委员会启动调查A.I。由科技巨头交易,《纽约时报》,https://www.nytimes.com/2024/01/25/technology/ftc-ai-microsoft-amazon-google.html 6参见上文。7 Hern (2024) ‘Microsoft deal with AI startup to be investigated by UK competition watchdog', The Guardian, https://www.theguardian.com/business/article/2024/jul/16/microsoft-deal-with-ai- startup-to-be-investigated-by-uk-competition-watchdog 8 McCabe (2024) ‘Federal贸易委员会将调查询问由科技巨头交易,《纽约时报》,https://www.nytimes.com/2024/01/25/technology/technology/ftc-ai-microsoft-microsoft-amazon-google.html 9 elsaadi(2024)(2024)使用Instagram和Facebook porte nowsercence of Sav a abc abc abc of instagram和Facebook save nation n sab abc abc of instagram and abc abc abc of。 https://www.abc.net.au/news/2024-06-10/instagram-facebook-train-train-train- meta-ai-tools-no-opt-no-opt-no-australia/103958308 10 tan(2024)‘当服务条款变为A.I时的服务条款时,14见上文。培训',《纽约时报》,https://www.nytimes.com/2024/06/06/26/technology/terms-service-aibia-ai-training.html 11 Ingram(2024)(2024) https://www.nbcnews.com/tech/tech/tech-news/doj-antitrust-chief-say-say-ai-companies-must---赔偿 - 赔偿 - 赔偿 - 劳斯特-rcna154720 12 elsaadi(2024)(2024年)‘使用Instagram和Facebook 2007年培训人工智能工具的META使用Instagram和Facebook帖子https://www.abc.net.au/news/2024-06-10/instagram-facebook-train-train- meta-ai-tools-no-opt-no-opt-ut-australia/103958308 13见上文。15新闻/媒体联盟(2022)Google如何滥用其作为强大新闻发布者和伤害新闻业的市场主导平台的地位,https://www.newsmediaalliance.org/wp- content/oploads/2022/2022/2022/09/nma-white-paper_redpaper_revise_revise_revise_revise-revise-revise-sept-20222.17 Agarwal(2023)“有声读物叙述者担心苹果用他们的声音训练AI',有线,https://www.wired.com/story/story/paptory/apple/apple-spotify-audiobook-narrators-narrators-narrators-narrators-aii-contract/? 4F48-B976-E7DA7A982E4D.1724031522764 18 ROTH(2024)“ Adobe的新服务条款说,它不会使用您的工作来训练AI, https://www.theverge.com/2024/6/6/18/24181001/adobe-updated-terms-of-service-wont-train-train-ai-ai-on-on-work
种族和性别对公众对军国主义看法的交叉影响 Madeline Landa,政治学系,人文与社会科学学院 导师:Jordan Ragusa 博士 人们经常声称,无论是在日常讨论中还是在学术研究中,女性的攻击性都不如男性。跨学科的研究表明,女性支持国家干预(一个国家的军队经常以暴力方式介入另一个国家的事务)的程度低于男性。学者们将此称为“性别差距”。然而,女性并不是铁板一块。研究表明,某些背景会改变女性对暴力国家干预的支持或反对。尽管这些研究试图从理论上解释这种差异存在的原因,但有一个因素却被人们忽视了:种族。我们的研究旨在通过辨别哪些因素促使不同种族群体的女性(特别是黑人和白人女性)支持暴力国家干预来填补文献中的这一空白。我们希望阐明当同时考虑种族和性别时,哪种现有理论表现最佳。我们将通过分析一项调查来做到这一点,该调查询问大量具有代表性的美国人,他们支持在什么情况下干预另一个国家的事务。我们假设,交叉女权主义理论——强调女性独特的受害者身份和政治疏离感——将表现最佳。这项研究尤为必要,因为学者们一直忽视最常承受战争冲击的边缘群体、美国女性和有色人种的声音。通过将这一问题带到政治学的前沿,我们希望为未来的外交政策提供信息,使其更好地反映美国公民的利益。少数族裔对南卡罗来纳州海滩的使用及其障碍尼克·马修斯,商学院酒店与旅游管理系导师:丹尼尔·古滕塔格博士和史蒂文·利特文博士本研究的目的是揭示南卡罗来纳州少数族裔在使用海滩时感知到的障碍。这项研究还深入了解了不同种族群体是否以不同的方式使用海滩,包括南卡罗来纳州海滩上少数族裔的代表性是否不足。这项研究涉及两种方法,首先是采用社区游戏和娱乐观察系统 (SOPARC)。SOPARC 由兰德公司开发,主要用于公园评估休闲场所用户的信息。该方法不仅涉及视觉记录全州热门海滩的人数,包括希尔顿黑德岛、福利海滩、棕榈岛、默特尔海滩和北默特尔海滩,还涉及关键特征,例如人口统计学、可见少数族裔身份和所从事的活动(如日光浴、游泳等)。) 在一天中的不同时间进行。本研究的第二阶段涉及通过 Qualtrics 提供的研究小组分发电子调查问卷,该调查问卷针对少数族裔,以确保此类群体具有足够的代表性。我们收集了大约 500 份调查问卷,采用分层抽样以确保有大量来自非裔美国人和拉丁美洲人的回复。调查的目的是探索南卡罗来纳州居民认为的海滩游览障碍,例如难以进入、费用、态度、恐惧、游泳能力或不受欢迎的感觉。本研究这一阶段的数据分析目前正在进行中,初步结果预计将在即将举行的世博会上分享。大学生的避孕知识、态度和行为 Katie Morand,健康与人类表现系,健康科学学院 导师:Christy Kollath-Cattano 博士 美国在意外怀孕和性传播感染 (STI) 发生率方面在发达国家中名列前茅,尤其是大学年龄段的个体,是全国意外怀孕和性传播感染发生率最高的群体。意外怀孕和性传播感染都与未能持续正确使用适当的避孕方式有关。许多针对美国大学生的研究报告了避孕知识和避孕行为之间的关联,然而,这些研究大多基于调查数据。该项目采用定性方法来更全面地了解大学生的避孕情况。尽管有大量证据表明男性的避孕知识少于女性,但目前还没有以全男性为样本的研究。因此,本研究的目的是调查一所中型文理学院的男本科生和研究生的避孕知识、态度和做法。对 10 名年龄在 18-25 岁之间的男大学生进行了深入的定性访谈。访谈内容被逐字记录下来,并将对记录进行定性编码。根据初步结果,男学生认为自己比校园里的一般学生更有知识。虽然参与者报告说他们在性活动中一直使用避孕方法,但他们不相信校园里的其他男性使用避孕措施。所有接受采访的男性参与者都对使用避孕药具表现出积极的态度。本研究的结果可用于指导与避孕使用有关的校园举措。采用分层抽样,以确保收到大量来自非裔美国人和拉丁美洲人的回复。调查的目的是探讨南卡罗来纳州居民认为的去海滩的障碍,例如难以进入、费用、态度、恐惧、游泳能力或不受欢迎的感觉。该研究这一阶段的数据分析目前正在进行中,初步结果预计将在即将举行的博览会上分享。大学生的避孕知识、态度和实践 Katie Morand,健康与人类表现系,健康科学学院 导师:Christy Kollath-Cattano 博士 美国在发达国家中意外怀孕和性传播感染 (STI) 率最高,尤其是大学年龄段的人群,在全国范围内意外怀孕和性传播感染的发生率最高。意外怀孕和性传播感染都与未能持续正确使用适当的避孕方式有关。许多针对美国大学生的研究报告了避孕知识与避孕行为之间的关联,但这些研究大多基于调查数据。本项目采用定性方法,以便更全面地了解大学生的避孕情况。尽管有大量证据表明男性的避孕知识不如女性,但目前还没有以全男性为样本的研究。因此,本研究的目的是调查一所中型文理学院的男本科生和研究生的避孕知识、态度和做法。对 10 名年龄在 18-25 岁之间的男大学生进行了深入的定性访谈。访谈内容逐字记录,并将对记录进行定性编码。根据初步结果,男学生认为自己比校园里的一般学生更有知识。虽然参与者报告在性行为期间始终使用避孕方法,但他们不相信校园里的其他男性使用避孕措施。所有接受采访的男性参与者都对使用避孕药具表现出积极态度。本研究的结果可用于指导与避孕药具使用相关的校园举措。采用分层抽样,以确保收到大量来自非裔美国人和拉丁美洲人的回复。调查的目的是探讨南卡罗来纳州居民认为的去海滩的障碍,例如难以进入、费用、态度、恐惧、游泳能力或不受欢迎的感觉。该研究这一阶段的数据分析目前正在进行中,初步结果预计将在即将举行的博览会上分享。大学生的避孕知识、态度和实践 Katie Morand,健康与人类表现系,健康科学学院 导师:Christy Kollath-Cattano 博士 美国在发达国家中意外怀孕和性传播感染 (STI) 率最高,尤其是大学年龄段的人群,在全国范围内意外怀孕和性传播感染的发生率最高。意外怀孕和性传播感染都与未能持续正确使用适当的避孕方式有关。许多针对美国大学生的研究报告了避孕知识与避孕行为之间的关联,但这些研究大多基于调查数据。本项目采用定性方法,以便更全面地了解大学生的避孕情况。尽管有大量证据表明男性的避孕知识不如女性,但目前还没有以全男性为样本的研究。因此,本研究的目的是调查一所中型文理学院的男本科生和研究生的避孕知识、态度和做法。对 10 名年龄在 18-25 岁之间的男大学生进行了深入的定性访谈。访谈内容逐字记录,并将对记录进行定性编码。根据初步结果,男学生认为自己比校园里的一般学生更有知识。虽然参与者报告在性行为期间始终使用避孕方法,但他们不相信校园里的其他男性使用避孕措施。所有接受采访的男性参与者都对使用避孕药具表现出积极态度。本研究的结果可用于指导与避孕药具使用相关的校园举措。大学生的避孕知识和避孕行为 Katie Morand,健康与人类表现系,健康科学学院 导师:Christy Kollath-Cattano 博士 在发达国家中,美国的意外怀孕和性传播感染 (STI) 发生率最高,尤其是大学年龄段的个体,其意外怀孕和性传播感染的发生率在全国最高。意外怀孕和性传播感染都与未能持续正确使用适当的避孕方式有关。许多针对美国大学生的研究报告了避孕知识和避孕行为之间的关联,然而,这些研究大多基于调查数据。该项目采用定性方法,以便更全面地了解大学生的避孕情况。尽管有大量证据表明男性的避孕知识少于女性,但目前还没有以全男性为样本的研究。因此,本研究的目的是调查一所中型文理学院的男性本科生和研究生的避孕知识、态度和实践。我们对 10 名年龄在 18-25 岁之间的男大学生进行了深入的定性访谈。访谈内容逐字记录,并将对记录进行定性编码。根据初步结果,男学生认为自己比校园里的一般学生更有知识。虽然参与者报告说他们在性行为期间一直使用避孕方法,但他们不相信校园里的其他男性使用避孕措施。所有接受采访的男性参与者都对使用避孕措施表现出积极的态度。本研究的结果可用于指导与避孕措施使用相关的校园举措。大学生的避孕知识和避孕行为 Katie Morand,健康与人类表现系,健康科学学院 导师:Christy Kollath-Cattano 博士 在发达国家中,美国的意外怀孕和性传播感染 (STI) 发生率最高,尤其是大学年龄段的个体,其意外怀孕和性传播感染的发生率在全国最高。意外怀孕和性传播感染都与未能持续正确使用适当的避孕方式有关。许多针对美国大学生的研究报告了避孕知识和避孕行为之间的关联,然而,这些研究大多基于调查数据。该项目采用定性方法,以便更全面地了解大学生的避孕情况。尽管有大量证据表明男性的避孕知识少于女性,但目前还没有以全男性为样本的研究。因此,本研究的目的是调查一所中型文理学院的男性本科生和研究生的避孕知识、态度和实践。我们对 10 名年龄在 18-25 岁之间的男大学生进行了深入的定性访谈。访谈内容逐字记录,并将对记录进行定性编码。根据初步结果,男学生认为自己比校园里的一般学生更有知识。虽然参与者报告说他们在性行为期间一直使用避孕方法,但他们不相信校园里的其他男性使用避孕措施。所有接受采访的男性参与者都对使用避孕措施表现出积极的态度。本研究的结果可用于指导与避孕措施使用相关的校园举措。本研究的目的是调查一所中型文理学院的男本科生和研究生的避孕知识、态度和做法。对 10 名年龄在 18-25 岁之间的男大学生进行了深入的定性访谈。访谈内容逐字记录,并将对记录进行定性编码。根据初步结果,男学生认为自己比校园里的一般学生更有知识。虽然参与者报告说在性行为期间一直使用避孕方法,但他们不相信校园里的其他男性使用避孕措施。所有接受采访的男性参与者都对使用避孕药具表现出积极的态度。本研究的结果可用于指导与避孕使用有关的校园举措。本研究的目的是调查一所中型文理学院的男本科生和研究生的避孕知识、态度和做法。对 10 名年龄在 18-25 岁之间的男大学生进行了深入的定性访谈。访谈内容逐字记录,并将对记录进行定性编码。根据初步结果,男学生认为自己比校园里的一般学生更有知识。虽然参与者报告说在性行为期间一直使用避孕方法,但他们不相信校园里的其他男性使用避孕措施。所有接受采访的男性参与者都对使用避孕药具表现出积极的态度。本研究的结果可用于指导与避孕使用有关的校园举措。