TI 标准可能表明学生在撰写答案时使用了 AI 技术:• 写作质量 – 答案中某一部分的写作质量与另一部分的写作质量明显不同,例如,答案的前半部分错误百出,词汇选择不当,句子结构不佳,缺乏发展,而后半部分突然变得无错误、说明性强且质量高。• 怀疑外部来源 – 答案似乎包含从外部来源复制的材料,而不是或除了测试刺激中提供的源材料。
然而,以人口统计学作为细分的主要依据被描述为“错误百出,因为人口统计学和行为的实际决定因素之间的相关性并不完美。[…] 使用人口统计学的论点从根本上是基于复杂的因果关系:共同的教育、种族和文化因素等同于共同的生活经历,这些经历往往会产生相似的动机和情境约束。”4 学术研究普遍认为,单靠人口统计学变量对于识别在预期行为方面同质的受众群体价值有限。5 对于心理战,基于人口统计学的受众细分很有用。然而,为了弥补潜在的弱点,必须引入其他细分方法,例如:社会经济参数
然而,以人口统计学作为细分的主要依据被描述为“错误百出,因为人口统计学和行为的实际决定因素之间的相关性并不完美。[…] 使用人口统计学的论点从根本上是基于复杂的因果关系:共同的教育、种族和文化因素等同于共同的生活经历,这些经历往往会产生相似的动机和情境约束。”4 学术研究普遍认为,单靠人口统计学变量对于识别在预期行为方面同质的受众群体价值有限。5 对于心理战,基于人口统计学的受众细分很有用。然而,为了弥补潜在的弱点,必须引入其他细分方法,例如:社会经济参数