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旅游业驱动新西兰的就业和促进经济数字今天发布，显示303,420新西兰人是直接或间接的emplo
旅游业推动了新西兰的就业机会，并提升了今天发布的经济数字显示，游客经济直接或间接地使用了303,420名新西兰人。旅游卫星帐户（TSA）重申了旅游业作为新西兰经济的主要贡献者的重要作用，从距离全国各地的一年中的游客支出中产生了444亿美元。“最重要的大新闻是，尽管猕猴桃的支出减少，但国际游客为我们的经济提供了重要的刺激。这也表明，旅游业正在招聘和创造积极的就业机会。“这些数字的意思是我们国家许多企业和人们的个人努力，交付Manaakitanga的动力以及他们的辛勤工作如何使整个新西兰的益处取得成果。”今天公告的头条新闻包括：
对石灰石采石场的直接和间接的初步评估
petrova矿山和地质大学“ St.伊万·里尔斯基（Ivan Rilski）摘要：作为采矿业的一个子行业，采石场还负责温室气体排放石灰石是用于建筑，建筑材料和工业应用的最常提取的矿物之一。消耗石灰石的一种常见方法是生产石灰，水泥，钢等。基于文献综述，将每吨石灰和水泥的碳排放量与采石操作的每吨石灰石的预期碳排放量进行了比较。使用CO 2等于每吨石灰石的CO 2等效度量计算了所研究采石场的碳排放，类似于其他采石场。创建了基于实际理论模型和经验规则的计算机脚本模型，旨在模拟采石操作的不同状态。对文献和建模结果的综述表明，与与石灰和水泥的生产相关的排放相比，所研究的采石场的碳排放量明显降低。此外，基于非线性优化模型，已经建立了与碳足迹减少采石作业相关的不同策略，以设计爆炸模式。这些实践可以作为评估与石灰岩采石场的直接和间接碳足迹的初步方式。此外，还研究了所选优化函数的效果。得出的结论是，与通过间接和直接排放方法获得的方法相比，基于采石场的直接碳足迹的最佳解决方案的向量可能会偏见。关键字：温室气体排放，碳足迹，石灰石采石，爆破，非线性优化引入气候变化是一个全球问题，它对世界上不同地区造成了许多负面影响。区域洪水，干旱季节降雨减少和不可逆的海洋温度升高正在对海洋生态系统造成灾难性损害。科学发展支持这样的理论，即全球气候因人类影响而发生变化，政府间气候变化（IPCC）集中于4种人类诱导的温室气体 - 二氧化碳，二氧化碳，氢氟化合物，一氧化氮和甲烷。二氧化碳（CO 2）的排放主要是由人类活动产生的，对生态系统和大气产生了全球后果。近几十年来，二氧化碳浓度的显着增加与全球变暖，气候条件的变化，海平面上升以及对生物多样性和人类健康的其他不利影响有关。此外，过度增加了温室气体到大气中的排放是全球气候变化的主要动力之一。jiao（2023）声称，二氧化碳排放量占总温室排放量的80％，其数量大大增加。此外，根据这项研究，自1946年以来，二氧化碳的排放迅速增加，得出的结论是，这是由于参与工业发展的国家数量的增加（Jiao，Jiao，
在光收集树枝状聚合物中揭示直接和间接的能量转移途径
摘要：轻度收获和分子内能量漏斗是自然光合作用的基本过程。可以通过研究能够模仿自然系统的人工轻度收获天线的研究来解密调节此类过程效率的主要结构，动态和光学特性的全面知识。树枝状聚合物是一些探索最多的人工轻度收获分子。然而，它们必须是良好的和高度分支的共轭结构，从而产生分子内能梯度，以保证有效和单向能量转移。在此，我们探索了负责在大型，复杂的聚（苯基 - 乙烯烯）树突中型中高度有效的能量漏斗的不同机制的贡献，其建筑的设计尤其旨在使最初吸收的光子朝着空间上吸收的光子降低其表面，从而避免了环境，从而使最初吸收的光子朝着空间上的局部局限于环境，从而避免了环境。为此，通过使用非绝热激发态分子动力学来模拟非辐射光诱导的能量弛豫和重新分布。以这种方式，定义了先前由时间分辨光谱法报道的激子迁移的两个可能的直接和间接途径。我们的结果刺激了在基于分子的光子设备中应用的新合成树状聚合物的未来发展，在这些光子设备中，可以通过在不同分子内能传递途径之间的详细平衡之间的变化来预测光发射效率的增强。■简介
基于直接和间接的太阳有机兰金循环系统
电池电动巴士越来越多地被部署，以取代传统的柴油巴士，以提供城市公共交通服务。占每日旅客旅行的30％以上，香港的特许公共汽车系统在其试用计划后仅保留了一些电池电动巴士。在香港独特的公交驾驶环境下，预计将进行更多评估，以进一步部署电动巴士。驾驶周期是评估车辆燃油经济性，能源消耗，排放和驾驶范围的广泛采用平台。因此，必须有目的地开发电池电动总线的驾驶周期。对在其他地方开发的公交驾驶周期的全面审查表明，很少考虑道路gra的影响。因此，在这项研究中，选择了唯一的带有SIG梯度更改的电池电动总线路线以收集速度数据和一组驾驶周期的综合。结果表明，该路线的驾驶特性与其他城市开发的城市公交周期相当，但与针对其他条件开发的公交循环略有不同。还观察到，电池电动总线似乎对驾驶员的加速活动的响应效果较小，而不是超级电容器总线。
评估人工智能对印尼英语学习者写作技能的影响 卡哈鲁丁教育与教师培训学院，印尼望加锡伊斯兰州立大学（UIN） 摘要 --- 带有人工智能的电子设备促进了高等学校的学习-教学过程。本研究将人工智能在阅读教学中的应用和反馈作为自变量，以提高学生的写作技能作为因变量。学生对这种教学的态度是中介变量。这项研究是在望加锡市的高等学校进行的。研究工具是向100名高等学校学生分发的问卷，但只处理了83名学生。对数据进行了路径分析。研究结果：1）使用人工智能教授阅读对学生的写作没有直接影响，而是通过态度间接产生影响。2）讲师的反馈实际上通过态度对学生的写作有直接和间接的影响。3）通过态度阅读和反馈对学生写作技能提高的贡献率为34.8%。关键词 --- 人工智能、态度写作、反馈、阅读。介绍 COVID-19 大流行的爆发是一场全球灾难，扰乱了人类生活的各个方面。但是，我们必须明智地处理这个问题。在教育领域，它强制在虚拟学习教学中使用技术。许多讲师认为这不是最佳应用。不可否认的是，在这次 COVID-19 爆发之前，学习教学过程仍然以传统的面对面课堂学习模式为主，没有利用技术提供的设施。另一方面，应该利用学习教学过程提供的各种虚拟设施来应对技术进步。因此，研究人员认为，政府通过政策强制实施的这种虚拟学习教学可能会对望加锡高等学校的学习教学产生积极或消极的影响
评估人工智能对印尼英语学习者写作技能的影响 卡哈鲁丁教育与教师培训学院，印尼望加锡伊斯兰州立大学（UIN） 摘要 --- 带有人工智能的电子设备促进了高等学校的学习-教学过程。本研究将人工智能在阅读教学中的应用和反馈作为自变量，以提高学生的写作技能作为因变量。学生对这种教学的态度是中介变量。这项研究是在望加锡市的高等学校进行的。研究工具是向100名高等学校学生分发的问卷，但只处理了83名学生。对数据进行了路径分析。研究结果：1）使用人工智能教授阅读对学生的写作没有直接影响，而是通过态度间接产生影响。2）讲师的反馈实际上通过态度对学生的写作有直接和间接的影响。3）通过态度阅读和反馈对学生写作技能提高的贡献率为34.8%。关键词 --- 人工智能、态度写作、反馈、阅读。介绍 COVID-19 大流行的爆发是一场全球灾难，扰乱了人类生活的各个方面。但是，我们必须明智地处理这个问题。在教育领域，它强制在虚拟学习教学中使用技术。许多讲师认为这不是最佳应用。不可否认的是，在这次 COVID-19 爆发之前，学习教学过程仍然以传统的面对面课堂学习模式为主，没有利用技术提供的设施。另一方面，应该利用学习教学过程提供的各种虚拟设施来应对技术进步。因此，研究人员认为，政府通过政策强制实施的这种虚拟学习教学可能会对望加锡高等学校的学习教学产生积极或消极的影响