1。一般解剖与生理学(细胞学,组织学,骨学和所有器官系统系统的唯一基础)。2。仅相关病理学,药理学(包括麻醉剂)和微生物学的基础。
其他专业社会/组织的参与:德国美学牙科学会E.V.(DGäz)联邦牙科协会(BZäk)基于计算机的牙科学会E.V.(DGCZ)欧洲植入学活跃牙医的德国口腔激增(BDO)专业协会E.V.(BDIZ EDI)德国时代牙科医学学会E.V.(DGAZ)德国牙科植入学会E.V.(DGZI)口腔和下颌手术工作组(Agoki)德国口腔植入学会E.V.(DGOI)德国牙医的自由关联(FVDZ)德国牙科卫生学会E.V.(DGDH)医疗公司协会E.V.(VMF)自助网络halks-krebs e.v.(SHG Mund Cancer)德国环境牙科医学学会(DEGUZ) (AG Keramik)工作组动态数字模型(AGDDM)kehlkopf- und Heat-Hals-umber-ume E.V. (BKO)伞组织骨学E.V. (DVO)(SHG Mund Cancer)德国环境牙科医学学会(DEGUZ)(AG Keramik)工作组动态数字模型(AGDDM)kehlkopf- und Heat-Hals-umber-ume E.V.(BKO)伞组织骨学E.V.(DVO)
摘要。糖皮质激素治疗经常用于截骨学和新生儿学的有益肺作用。我们研究了新生儿葡萄糖型给药对脑缺氧 - 缺血性同意发作引起的脑损伤的影响。在几种治疗方案中,各种剂量的地塞米松对7 d大的大鼠进行了服用,这些大鼠也受到单侧脑缺氧 - 缺血性。在79%的对照大鼠中,发生了大型单侧脑梗塞,而所有用地塞米松预处理的大鼠剂量为0.01至0.5 mg/kg/d,持续3 d均无梗塞(p <0.001)。地塞米松治疗的神经保护作用是剂量和时间依赖性的。在侮辱后用地塞米松治疗在侮辱之前以较低的剂量治疗并不能阻止梗塞。神经保护作用不是立即的:单剂量为0至3 h,前氧化不是有效的,但是在缺氧 - 缺血前24小时单剂阻止了脑梗塞。结果是,在新生儿时期,糖皮质激素的给药,即使在低剂量下也可以保护低氧 - 缺血性的亚期。(Pediatr Res 29:558- 563,1991)
leporinus bleheri在玻利维亚和巴西之间的边界中描述了Guaporé-IténezBasin。最近,在马德拉盆地的不同河流中采样了相似的带状leporinus的标本。在这里,我们使用一种结合分子和形态数据的综合方法来研究新样本的分类状态。形态计量数据用于执行主成分分析(PCA)。两种物种标本均已清除并双重染色,用于骨学描述。DNA条形码用于研究样品与物种划界分析之间的遗传距离。分子标记COI,CYTB,16S,MYH6,RAG1和RAG2用于估计这两种物种的系统发育关系。我们的结果表明,Bleheri和新物种的样品之间的形态和遗传差异。在此描述并说明了这两个物种。通过在尾花序上有12个比例的行,将新物种与L. bleheri区分开(vs。16)。新物种和bleheri的遗传距离为3.93%,物种划界分析将样品恢复为分离的分子单位。多层分析证实了这两个物种之间的姐妹关系,包括它们在fasciatus fasciatus群中,后者被恢复为非单系。
简介:儿童创伤暴露与大脑结构和功能网络的改变以及精神障碍的风险显着相关。我们使用机器学习模型进行了儿童创伤与功能连通性测量之间的关系,并将这些关系与各种心理病理学外的关系联系起来,例如精神病症状和认知。方法:本研究使用了来自双极 - 奇异性表型的净作业的参与者(n = 285)。使用五种不同的机器学习算法的隔离模型提取了九十个空间功能连通性测量,并与儿童创伤的严重程度进行了测量。特征重要性分析用于对每个度量的相对预测值进行排名。创伤预测模型,并使用结构方程模型来分析PSY-脑刻骨学关系。结果:视觉空间,后验显着性,默认模式和语言网络与合奏模型的关系最高,该模型的精度为0.824,高于0.75的显着性阈值。深度学习诊断分类器模型的最终验证集精度为0.807。执行控制和默认模式网络具有最多的儿童创伤和心理病理学指标之间关系的重要中介模型。讨论:这些结果揭示了儿童期创伤如何与功能连通性措施的变化以及这些改变如何影响临床和认知结果有关。这些关系对儿童创伤的生物学诊断标准以及心理病理学的生物制药和心理心理干预具有重要意义。
AGEC 452 Water Economics and Policy 3 AGEC 525 Master's Econometrics 3 AGEC 526 Master's Microecon Analysis 3 AGEC 527 Mathematics for Economists 3 AGEC 529 Research Methods 1 to 2 AGEC 532 Natural Resource Econ/Policy 3 AGEC 533 International Trade and Policy 3 AGEC 534 Production Economics 3 AGEC 535 Industrial Organization 3 AGEC 587 Regional Econ Dev Methods 3 AIST 422当代PNW印第安人3 Anth 411人类进化3 Anth 422当代PNW印度人3 ANTH 431历史考古学3 Anth 442人类骨学和骨计算3 ANTH 511人类进化3 ANTH 3 ANTH 522当代PNW Indians 3 Anth 531历史考古学3 ANTH 531历史考古学3 Anth 542 Anth 542 Anth 542 Anth 542 Anth&astery 3 Anth 542 Nation-Building 1 ANTH 581 Land Education Seminar 2 ARCH 154 Intro to Architectrl Graphics 3 ARCH 421 Asia Program Preparation 2 ARCH 430 Rome Preparatory Seminar 2 ARCH 521 Asia Program Preparation 2 ARCH 580 British Green Architecture 2 ASM 107 Beginning Welding 3 ASM 305 GPS and Precision Agriculture 3 ASM 315 Irrig Syst/Water Mgmt 3 ASM 331 Elec Power Syst/Agric 3 AVFS 101动物兽医和食品科学介绍1 AVS 263活动物和尸体评估3 AVS 306饲料和评分配方3 AVS 306L Feeds&Cation Fiffers配方实验室1 AVS 330遗传学/牲畜改善3
22 Mescher,A。Junqueira的基本组织学文本和地图集。第14届。2 23 Tortora,G。J.解剖与生理学(工作簿)5 24 Halim,A。人类解剖区域和临床。vol.1,2,3 10 25 Faruqi,N。A.骨学手册。2 nd Ed。 3 26 USHA,V。人类胚胎学简单5 27 Snell临床神经解剖学第7版。 5 28 Singh,Vishram General Anatomy 3 Rd ed。 5 29 Aruna,S。临床导向解剖学。 1.2,3。 5 30 Singh,Vishram。 解剖学上肢和胸部第2版的教科书。 vol.1,2,3。 5 31 Hansen,J T. Netter的临床解剖学4 ed。 1 32 Datta,Ak。 人类解剖神经解剖学的必需品4 th。 1 33 Snell Snell的临床解剖结构5 34 Frazer,J Ernest。 人类骨骼的解剖结构2 35 Drake,Richard L. Gray的学生解剖学2版。 卷。 1,2 5 36 Drake,Richard L. Gray的《学生解剖学》第3版。 22 nd Ed。3 26 USHA,V。人类胚胎学简单5 27 Snell临床神经解剖学第7版。5 28 Singh,Vishram General Anatomy 3 Rd ed。5 29 Aruna,S。临床导向解剖学。1.2,3。 5 30 Singh,Vishram。 解剖学上肢和胸部第2版的教科书。 vol.1,2,3。 5 31 Hansen,J T. Netter的临床解剖学4 ed。 1 32 Datta,Ak。 人类解剖神经解剖学的必需品4 th。 1 33 Snell Snell的临床解剖结构5 34 Frazer,J Ernest。 人类骨骼的解剖结构2 35 Drake,Richard L. Gray的学生解剖学2版。 卷。 1,2 5 36 Drake,Richard L. Gray的《学生解剖学》第3版。 21.2,3。5 30 Singh,Vishram。解剖学上肢和胸部第2版的教科书。vol.1,2,3。 5 31 Hansen,J T. Netter的临床解剖学4 ed。 1 32 Datta,Ak。 人类解剖神经解剖学的必需品4 th。 1 33 Snell Snell的临床解剖结构5 34 Frazer,J Ernest。 人类骨骼的解剖结构2 35 Drake,Richard L. Gray的学生解剖学2版。 卷。 1,2 5 36 Drake,Richard L. Gray的《学生解剖学》第3版。 2vol.1,2,3。5 31 Hansen,J T. Netter的临床解剖学4 ed。1 32 Datta,Ak。人类解剖神经解剖学的必需品4 th。1 33 Snell Snell的临床解剖结构5 34 Frazer,J Ernest。人类骨骼的解剖结构2 35 Drake,Richard L. Gray的学生解剖学2版。卷。1,2 5 36 Drake,Richard L. Gray的《学生解剖学》第3版。 21,2 5 36 Drake,Richard L. Gray的《学生解剖学》第3版。2