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周末阅读：科目选择决定英国大学的性别平衡
本博客由伦敦朴茨茅斯大学高级讲师 Fadime Sahin 博士友情撰写。一些大学招收的女性人数远多于男性；其他人的情况则相反。这些差异是惊人的，但它们遵循一个清晰且一致的模式：机构性别概况在很大程度上反映了学生的学科选择。我对最新高等教育的分析[…]《周末阅读：科目选择塑造英国大学的性别平衡》首先出现在 HEPI 上。
来源:HEPI博客本博客由伦敦朴茨茅斯大学高级讲师 Fadime Sahin 博士友情撰写。
一些大学招收的女性人数远多于男性；其他人的情况则相反。这些差异是惊人的，但它们遵循一个清晰且一致的模式：机构性别概况在很大程度上反映了学生的学科选择。
我对最新高等教育统计局 (HESA) 数据的分析表明，尽管英国本科生人数在过去十年中大幅增加，但其性别特征却保持惊人的稳定。全日制本科生人数增加了近四分之一，从2014/15学年的约144万人增加到2024/25学年的179万人。然而，女性人数每年都超过男性。
2024/25学年，女性占所有全日制本科生的55%，而男性占44%。自 2014/2015 年以来，尽管系统增加了约 350,000 名学生，但这种平衡几乎没有变化。增长也不平衡：十年来女性入学率增加了 26%，而男性入学率则为 21%。大流行病入学人数的激增并没有实质性改变性别平衡。到 2024/25 年，全日制本科学习中的女性人数比男性多约 20 万人。
商业与管理——英国高等教育中最大的学科领域——在保持整体性别平衡稳定方面发挥了重要作用。十年来，商业和管理专业的女性入学人数增长了约 51%，而男性入学人数增长了近 81%。由于该学科招收的学生比其他任何学科都多，因此其较快的男性增长抵消了女性在中小型学科中取得的进步，有助于保持整个部门的性别差距不变。
设计、创意和表演艺术
少数机构偏离了这种模式。创意艺术大学作为一所大型提供者，处于同等地位。法尔茅斯大学和 BIMM 大学也更接近性别平衡，而雷文斯本大学为 44%。