Rethinking the 'China Threat' in an Age of American Expansionism
杰玛·谭 |中国同胞 图片来自白宫,通过 Flickr 获取。在 2025 年 5 月的香格里拉对话会上,战争部长皮特·赫格斯 (Pete Hegseth) 发表了激烈的辩论演讲,呼应了西方长期以来主导的中国认知框架,认为“中国构成的威胁是真实的,而且可能迫在眉睫”。 “中国威胁”概念源自冷战期间的反共情绪,涵盖了中国崛起为全球大国所带来的危险。然而,尽管它的定位是...
How To Make Continuous Learning A Strategic Priority
大多数学习文化都是围绕学习与发展的产出而不是学习者的成长而建立的。以下是如何改变这一点。这篇文章首先发表在电子学习行业。
Federal judge halts White House effort to collect university data on applicants’ race
特朗普在对种族被用作大学录取因素的担忧后下令收集数据周五,一名联邦法官叫停了特朗普政府收集证明高等教育机构在招生时没有考虑种族因素的数据的努力。美国波士顿地区法院法官 F Dennis Saylor IV 在批准初步禁令后做出了裁决,此前由 17 名民主党州检察长组成的联盟于本月早些时候提起诉讼。它仅适用于原告所在州的公立大学。继续阅读...
UK government caps student loan interest rates at 6% from September
部长表示英格兰和威尔士计划 2 和 3 贷款的变化将保护借款人免受全球冲突的影响解释:利率上限对毕业生意味着什么从 9 月起,数百万毕业生的学生贷款利息将上限为 6%,作为一项临时措施,以保护他们免受中东战争引发的通货膨胀上升的风险。几个月来,部长们批评这些贷款成为“债务陷阱”,经常让英格兰和威尔士的毕业生多付数万美元。原来的贷款金额。继续阅读...
慈善事业拉大了高度选择性的精英高等教育与其他教育之间的差距。部长们需要为整个行业制定一个计划。2024-25 年,英国大学约 2% 的收入来自捐赠和捐赠——略低于上一年。在慈善捐赠整体下降之际,上周宣布向剑桥大学捐赠创纪录的 1.9 亿英镑,值得欢迎。高等教育经费不应该取决于富人的选择。但教育是一项社会公益事业,慈善事业可以发挥作用。捐赠者是英国亿万富翁对冲基金经理克里斯·罗科斯(Chris Rokos),他自称是社会自由派中间派,此前曾向保守党捐款。这笔钱将资助一所政府研究生院,该学院旨在与牛津大学的研究生院相媲美,该学院由乌克兰出生的亿万富翁伦纳德·布拉瓦尼克爵士资助并以他的名字命名,颇受
我的朋友、前博士生导师戴维·奇弗斯(David Chivers)去世,享年 81 岁。他是小猿或长臂猿方面的专家,在剑桥大学担任灵长类动物学讲师 40 多年,同时还在东南亚和其他地方的森林中进行研究。他的 50 名博士生中,大多数来自有野生灵长类动物存在的国家。他们经常继续在自己的国家领导保护项目,培训其他人并建立保护区,以拯救包含灵长类动物和数千种其他野生物种的整个生态系统。继续阅读...
Research security and mid-career skills development – why we need to build talent and trust
本博客由克兰菲尔德大学首席执行官兼副校长 Dame Karen Holford DBE FREng 教授友情撰写 我们谁都无法逃脱中东地缘政治紧张局势加剧和冲突升级的每日头条新闻。在地区范围内,这些紧张局势造成了灾难性的人道主义危机、大范围的流离失所和严重的政治动荡。在全球范围内,他们正在引起[...]研究后安全和职业中期技能发展——为什么我们需要培养人才和信任首先出现在 HEPI 上。
Wisconsin System Ousts President
威斯康星大学系统罢免校长乔什·穆迪星期二,2026 年 4 月 7 日 - 下午 06:43 威斯康星大学系统董事会在一次持续了 30 多分钟的会议上解雇了校长杰伊·罗斯曼 (Jay Rothman),会议没有就这一决定提出任何见解。共和党州议员谴责此举。作者乔什·穆迪 (Josh Moody)
The Objectification of Public Education
当我十八岁第一次进入教室时——作为一个长期的替补,一个空缺,一个填补房间的身体;所以我被录用了,有人告诉我——我身上带着作为同一学校系统的学生的所有最新鲜、最有力和最令人不安的记忆。其中,我记得我的饥饿感是多么疏远,因为[…]公共教育的客观化帖子首先出现在教育者室。
Teaching for Transformation: Lessons from the Monarch Butterfly
教学不仅仅是提供内容,它还引导学生经历成长、发现和转变的过程。作为大学教育工作者,我们努力创造挑战学生的体验,培养他们的潜力,并为他们独立探索世界做好准备。自然界最鼓舞人心的转型象征之一——帝王蝶——提供了一个引人注目的视角,通过它来观察我们在[…]中的角色。高等教育教学与学习。
Sharing Effective Literacy for All
在最近举行的首届国家有效扫盲委员会 (NCEL) 峰会上,闭幕小组——前教育部长米格尔·卡多纳、内尔·杜克博士、阿米莉亚·拉尔森和乔迪·斯拉维克——提出了一个明确的信息:多语言学习者必须成为国家扫盲系统的中心,而不是被视为附加品。卡多纳部长更加明确地传达了这一信息:“如果我们认真的话 [...]
Meeting Language Learners’ Needs Does NOT Count as DEI
Leigh Mingle 和 Conor P. Williams 展示了反 DEI 立法如何支持为多语言学习者提供专门的教育“当许多长笛演奏者在艺术上平等时,没有理由为那些出身更好的人提供更好的长笛......应该保留高级乐器 [...]
Time to Apply for World Language Program Grants
国家语言联合委员会鼓励符合条件的学区立即申请国防部教育活动部 (DoDEA) 最近宣布,2026 财年世界语言进步和准备计划补助金 (WLARP) 将在长达五年内向符合条件的学区提供每次 50 万至 2,000,000 美元的资助,具体金额取决于符合条件的 [...]
Teaching & Learning Through a Data-Enhanced Lens
数据,数据,数据!许多教师和管理人员已经厌倦了这个世界,这是完全可以理解的。长期以来,“数据驱动”一词一直主导着教育。虽然目的是加强问责制并改善结果,但实际结果往往是一种合规文化。教育工作者常常觉得自己是在为数字服务,而不是学生在为数字服务。现在是我们的词汇和实践发生根本转变的时候了。我们必须转向数据增强的领导和指导方法。被驱动和被增强之间的区别是显着的。被驱动意味着数据处于驾驶座上。它表明电子表格可以决定课堂上复杂的、以人为本的工作。相比之下,数据增强方法将教育者定位为专家飞行员。数据提供导航和证据,但专业判断、同理心和教学专业知识提供方向。这种转变对于实现个性化学习和创建集体效能文化至关重
John Thompson: Beware of the Effort to Revive the NCLB Punishments, by Stealth
俄克拉荷马州退休教师兼历史学家约翰·汤普森 (John Thompson) 对一些有关家长教育观点的调查结果感到震惊。他深入研究,阅读了原始数据,发现这项调查是由杰布·布什的组织 ExcelInEd 进行的。 Excel 促进公立学校的高风险问责制,但对凭证学校没有任何问责制,[...]
Stephen Dyer: Ramaswamy Wants to Cripple Public Higher Education in Ohio
Vivek Ramaswamy 正在竞选俄亥俄州州长。前立法者、现任预算监管机构斯蒂芬·戴尔警告说,拉马斯瓦米希望关闭俄亥俄州的一些高等教育机构,并使俄亥俄州家庭的大学费用更高。维韦克提出关闭公立大学的提议是在共和党多年来削减对高等教育的投资之后 [...]
Syracuse, Ohio State, Utah Valley: The latest college leadership transitions
高等教育部门正在为学年结束做准备,至少有 15 个校区宣布了 3 月份校长的到来和离任。
White Families Make up Bulk of Texas Voucher Applicants
德克萨斯州的大部分学券申请来自白人家庭和以前就读于私立学校或家庭学校的孩子。管理该项目的德克萨斯州审计长办公室于周四晚间发布了最终申请人数据,表示将在未来几个月内继续在录取学生之前核实信息。该计划将允许家庭使用纳税人 [...]