Strategies for Supporting Graduate and Professional Students’ Teaching Readiness
渴望学术生涯的研究生和专业学生经常告诉导师，他们渴望教学，但不确定如何获得经验或在简历或档案中展示经验。由于助教机会因项目和预算周期而异，各院系和教学中心可以通过构建可直接转化为证据的小型、可信的经验来创造公平的入口。 [...]支持研究生和专业学生教学准备的帖子策略首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。
What Are Future-Ready Skills?: Preparing Students for Lifelong Success
面向未来的技能是指使学生能够与他人有效互动并驾驭现实世界的个人、社交和认知能力。与学术或技术知识不同，这些技能侧重于学生如何沟通、协作、解决问题和管理情绪。对于学生来说，发展这些技能是成为独立和负责任的个人的重要组成部分。 […]帖子什么是面向未来的技能？：为学生做好终身成功的准备首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。
Agricultural Production Functions Without Prices
我承认这个故事对于那些有经济学家学术研讨会经验的人来说是内幕消息。但它让我笑了，所以我把它传下去了。 Jesse Tack、Jisang Yu 和 Roderick M. Rejesus 就是这样介绍他们的评论文章“农业生产经济学的最新方法：价格到底在哪里？” （粮食政策，五月……继续阅读没有价格的农业生产函数这篇文章《没有价格的农业生产函数》首先出现在《Conversable Economist》上。
本博客由牛津布鲁克斯大学教育副校长 Claire Hamshire 教授、哈珀亚当斯大学首席学生官 Emily Mcintosh 博士、东伦敦大学学生主任 Michelle Morgan 博士和东伦敦大学包容性实践学术主任 Rebecca Page-Tickell 友情撰写。情人眼里出西施——为什么我们需要以不同的方式思考这对多元化学生群体意味着什么？首先出现在 HEPI 上。
本博客由东伦敦大学学生主任 Michelle Morgan 博士、哈珀亚当斯大学首席学生官 Emily Mcintosh 博士、牛津布鲁克斯大学教育副校长 Claire Hamshire 教授和东伦敦大学包容性实践学术总监 Rebecca Page-Tickell 友情撰写。正如第一部分所强调的，存在重大挑战[...]周末阅读后：第二部分：“归属感”是情人眼中的——创造“归属感”的步骤：从业者的方法首先出现在 HEPI 上。
我的朋友马丁·利斯特（Martin Lister）去世，享年 78 岁，他是一位作家、摄影和新媒体教师，对技术如何与文化观看方式交织在一起有着持久的兴趣。马丁的作品为经常被过度夸大的文化研究、艺术史和新兴媒体形式的结合带来了清晰的思考。 作为西英格兰大学 (UWE) 文化研究学院的院长，他保持着学术研究实践，在欧洲和英国广泛出版和演讲。 1995 年，马丁编辑了《数字文化中的摄影图像》，并推出了第二修订版（2013 年）。在那本书中，马丁精心描绘了一场关键的技术和文化转变，其中模拟复制手段几乎让位于数字化。与人合着的书《新媒体：批判性介绍》（2003 年）阐述了新媒体的出现，它不同于电影、摄影
What Are Future-Ready Skills?: Preparing Students for Lifelong Success
面向未来的技能是指使学生能够与他人有效互动并驾驭现实世界的个人、社交和认知能力。与学术或技术知识不同，这些技能侧重于学生如何沟通、协作、解决问题和管理情绪。对于学生来说，发展这些技能是成为独立和负责任的个人的重要组成部分。 […]帖子什么是面向未来的技能？：为学生做好终身成功的准备首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。
From I Do to B.A.: Marriage prospects quietly influence how students choose majors
研究结果表明，学术建议在帮助学生规划职业道路时应采取更全面的方法。
Penn State announces tenure-line faculty promotions, effective July 1, 2026
宾夕法尼亚州立大学已宣布对宾夕法尼亚州立大学终身教职人员和终身教职人员进行学术晋升，将于 2026 年 7 月 1 日生效。
CNBC 报道了加州大学洛杉矶分校 (UCLA) 与博通 (Broadcom)、Meta 等科技巨头建立新合作伙伴关系，推出价值 1.25 亿美元的半导体中心的消息。该合作伙伴关系将学术界和行业领导者联系起来，加速人工智能芯片技术的研究和劳动力发展。加州大学洛杉矶分校 Samueli 工程系主任 Ah-Hyung “Alissa” Park 表示，教师和学生研究人员将与创始公司合作，帮助缩短新芯片创新的时间，以进入快速变化的市场。在今天的《洛杉矶时报》、美国社区媒体和其他媒体上阅读有关加州大学洛杉矶分校的更多信息。
Apply For The USERN Prize, Win Cash, And Get A Keynote Talk In Astana
如今，在我的邮箱中区分合法的学术活动和诈骗已经变得极其困难。即使人工智能过滤器也无法正确地分类：我的收件箱经常包含虚假会议的邀请，或者与不存在的期刊一起发表的邀请，而我的垃圾邮件文件夹有时包含具有学术价值的诚实邀请。几个月前，当我被邀请参加新加坡的人工智能会议时，我可以触及问题的现实。我正要扔掉这封电子邮件，这时发件人名字的某个东西响了。查了一下，原来他是诺贝尔物理学奖得主！不用说，我很高兴接受邀请，事实上，两周后我将前往新加坡在 AI4X 上发表演讲。阅读更多
Artificial Intelligence: A Framework to Assess U.S. Competitiveness and Inform Policy Options
如何使用框架GAO的框架是一种评估美国人工智能能力和能力及其竞争力的方法。一个国家在人工智能方面的竞争力是指与其他国家相比，它开发或部署人工智能技术的能力。政策制定者可能有兴趣了解美国在人工智能竞赛中与其他国家的比较。 GAO 开发这个框架是为了帮助来自政府、工业界、学术界和其他地方的分析师获取并向政策制定者提供有关人工智能竞争力的结构化信息。影响人工智能竞争力的因素的复杂性使得很难确定哪些因素比其他因素更重要。该框架将相关因素分为四个支柱：科学与技术。技术、人力资本、治理和经济。每个支柱又分为子支柱，例如研发；法律、法规和政策；劳动力；以及投资和融资。分析师可以利用这些支柱和子支柱来系统地考
Universities need a conversation about social class
高等教育机构仍然不愿意讨论课堂及其在学术生涯中的表现。对于 Jamie Tully 和 Hazel Mycroft 来说，是时候开始交谈了
Do One-Size-Fits-All Literacy Programs Serve English Learners?
一刀切的识字计划是否适合英语学习者？ 0vptomasMay 21, 2026我在双语学校和双语浸入式学校的教学经历截然不同，尽管它们有一个共同点：在吸引英语学习者（EL）和负担过重的英语学习者（EL）之间很难取得平衡。在双语学校，语言障碍每天都阻碍着我的课堂。尽管我们的课程是双语授课的，但我和我的搭档老师很难相互理解，并且经常遇到沟通不畅的情况。政府要求州考试科目只能用英语授课，这意味着双语目标对于考试成绩来说已经被搁置了。我们的 EL 学生不断地为不懂西班牙语的学生进行翻译，这分散了他们对课程作业的注意力，并对他们综合和解释课程施加了不适当的压力。但在双元浸入式 (DLI) 学校，我很难让
Empowering women in aviation: Want to join the conversation?
航空业通过创新、协作以及多元化和包容性员工队伍的发展不断发展。为了支持这些努力，我们与联合国妇女署和国际航空运输协会合作，将政府代表、行业领袖、国际组织、学术界和航空专业人士聚集在一起，讨论与参与和赋权相关的机遇、挑战和举措[…]帖子赋予航空业女性权力：想加入对话吗？首先出现在联合航空上。
75 Students Set to Participate in the 2026 NIIMBL eXperience This June
美国国家生物制药创新研究所 (NIIMBL) 自豪地宣布，选拔 75 名一年级和二年级大学生参加 2026 年 NIIMBL 体验项目。该群体代表 67 个学术机构
NIIMBL Announces 2027 eXperience Regional Lead Request for Applications
NIIMBL 很高兴地宣布，2027 年 NIIMBL eXperience 区域领导组织的申请现已开放。申请截止日期为美国东部时间 2026 年 7 月 20 日下午 5 点。此机会邀请学术和非营利性 NIIMBL 成员设计和主持
Murray N. Rothbard: A Legacy of Liberty
在坚持激进理想的同时，罗斯巴德将理想主义与现实主义、学术与可达性、无限好奇心与对真理的承诺结合起来。
