Lessons From the Canvas Outage
Canvas 中断带来的教训 Elizabeth ReddenThu, 05/21/2026 - 03:00 AM模拟课堂不是前进的方向，但我们应该重新思考高等教育的教育技术方法。作者：Lee Skallerup Bessette
‘It’s put the joy levels up’: the flood-prone London school with a climate-adapted playground
当学生们无法再在户外玩耍时，巴尼特的圣约翰学校决定采取行动，招募城市树木组织来帮助重新思考其外部空间。位于伦敦北部巴尼特的圣约翰英国教会小学的游乐区曾经遭受过严重的洪水侵袭，常常无法使用。学校校长马奇·多比 (Macci Dobie) 表示：“情况会变得非常糟糕，以至于孩子们无法被赶出操场。” “我们不得不把他们从学校的不同地方遣散，或者说，实际上，家长们正走进水坑里，把孩子从教室里抱出来。”由于学校坐落在一个粘土地基盆地里，雨水会积聚在灰色的柏油路上，就坐在那里，常常让孩子们无法在外面玩耍。继续阅读...
Why the Tooth Fairy Is Important for Theoretical Physics
伊森·西格尔 (Ethan Siegel)，大思考 在这个宇宙中，我们的直觉并不总是能够很好地指导现实如何运作。确定性定律很好地描述了我们的现实……
Generative AI use and misuse call for assessment reform in higher education | Science
人工智能工具的滥用和获取机会不平等的现象日益严重，要求大学重新思考如何评估学习
Visible Learning in Action: How to Document and Value Student Thinking
简介 当今的教育要求我们从关注我们所教的内容转向关注他们成为思想家。根据罗恩·里哈特（Ron Richhart）的说法，学习是思考的结果，不是我们为了更好的衡量而附加的额外东西，而是我们必须积极参与以促进我们自己和他人学习的东西。当你 [...]
Why 'Galactic Archaeology' Is Not Archaeology
伊森·西格尔 (Ethan Siegel)，大思考 当我们眺望宇宙时，我们所看到的一切仅代表我们 138 亿年宇宙历史的快照：一瞥它在我们看来的样子......
Heat Makes Animals Stupid and Aggressive
Marta Zaraska，Knowable 杂志 在南非炎热的一天，雌性南方花斑鸫鸟无法正常思考。中等大小的黑白鸟正试图捕捉美味......
Surveys Of The Cambridge Capital Controversy
“新古典主义”经济学家在上世纪第三季度承认，他们所教授和应用的理论没有严格的基础。它们是不合逻辑且不连贯的。为什么那不重要？这提出了一个难题。许多人对剑桥资本争议进行了调查或回应。以下是一些调查和回复：Jack Birner。 2002年。《剑桥资本理论争议：方法论分析》。劳特利奇.马克·布劳格. 1974。剑桥革命：成功还是失败？。伦敦：经济事务研究所。 （我在《政治经济学史》中偶然发现了这篇负面评论。）克里斯托弗·布利斯。 1975。资本理论和收入分配。北荷兰爱思唯尔。Edwin Burmeister。 1982.资本理论与动力学。剑桥大学出版社。Avi J. Cohen 和 G. C.
我们是否应该质疑这个普遍接受的说法，即将 21 世纪航天工业的扩张归功于新的私人参与者，他们扰乱了停滞不前的政府主导的行业？这是一个值得重新思考的英雄创业故事。《旧空间，新故事》一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Where history lives: Inside one man’s mission to preserve Monroe County
在美国准备庆祝其 250 岁生日之际，人们自然而然地会回望过去——重新思考那些曾经发生过的人物、地点和时刻……
Savings as tax planning: how savings can reduce tax burden
通胀上升、财政政策收紧和纳税义务扩大正在促使尼日利亚家庭重新思考如何管理收入。越来越多地阅读更多储蓄作为税收筹划：储蓄如何减少税收负担
Is China Blocking Developing Economies?
美国和其他高收入国家对中国在世界经济中的作用也有自己的担忧，但中低收入国家的担忧可能更为严重。思考全球经济发展过程的标准方法是将其视为一种梯子。低收入国家从经济开始……继续阅读中国是否阻碍发展中经济体？文章中国是否阻碍发展中经济体？首次出现在《对话经济学家》上。
How Flipped Learning Can Save Classrooms from Over-Reliance on AI
学生们正在使用人工智能聊天机器人来跳过艰苦的学习工作，而老师们则看到批判性思维能力因此受到影响。但人工智能不会消失，它为生产力和研究带来的好处不容忽视。那么，教育工作者如何利用人工智能的优势，而又不让它阻碍学生的学习呢？在本文中，我们将翻转学习作为一种潜在的解决方案。翻转学习为教师提供了一种拥抱人工智能的实用方法，同时让学生自己思考。阅读整篇文章以了解更多信息。《翻转学习如何拯救课堂，避免过度依赖人工智能》一文首先出现在《模型教学》上。
Smart Engines подвела технологические итоги 2025 года
俄罗斯文档识别系统开发商Smart Engines总结了2025年工作的技术成果。去年，该公司的专家对神经网络堆栈进行了全面的架构重新设计，并重新思考了关键软件产品，使得文档识别的质量和速度实现了突破。与此同时，该公司借助多模态人工智能“Sherlock 2o”加强了反欺诈方向，并在俄罗斯首次直接在即时通讯工具中实现了计算机视觉功能。
ГФМЛ №30 приняли участие в Asia Pacific Open Championship
7月9日至7月11日，SFML第30机器人工程中心的FIRST Tech Challenge团队代表俄罗斯在线参加亚太公开锦标赛，进入半决赛，并获得了多个享有盛誉的非游戏奖项——思考奖和创新奖。来自五大洲的20多支最强队伍同时参加比赛，主办方位于澳大利亚悉尼。
Образовательные решения LEGO Education помогают школьникам создавать новые бизнес-проекты
编程和机器人技术是现代哈萨克学童的首要兴趣之一。如今，他们独立组装机器人并控制人工智能。基于乐高教育教育解决方案的机器人课程可提高儿童的创造力和技术潜力，教会他们批判性思考、计算行动算法并评估想法的前景。
Проект робота, разработанного вместе с МГТУ «Станкин», презентовали в Политехе
成为一名设计师并像工程师一样思考不仅是可能的，而且是必要的。冶金、机械工程和运输学院 (IMMiT) 工程图形与设计系的学士们在毕业论文答辩中证明了这一点。
Умные роботы для продвинутых детей
您想让您的孩子一边玩耍、一边思考、一边学习吗？您想让您的孩子减少玩电脑游戏的时间吗？但为了让孩子快乐地将注意力转移到有用的东西上，这个东西必须很酷、先进、技术先进。
