Senate Committee Chair Investigates Math Course Placements at Selective Colleges
参议院委员会主席调查精英大学的数学课程安置 Ryan QuinnMon, 01/26/2026 - 03:00 AMByline(s)Ryan Quinn
Palo Alto school district approves advanced math courses for 2026-27 school year
帕洛阿尔托公立学校的校友分享了他们对这一变化的看法,该变化将允许学生在上课期间学习微积分后的数学课程。帕洛阿尔托学区批准 2026-27 学年的高级数学课程首先出现在《斯坦福日报》上。
Five States Praised for Aligning High School and College Math
据一家专注于股权的非营利组织称,乔治亚州、加利福尼亚州、田纳西州、犹他州和俄勒冈州这五个州近年来更好地调整了高中和大学的数学课程,并取得了可衡量的成果。根据 Just Equations 在其最近的 [...]
The Personalized Learning Empowerment Framework
在过去的十六 (16) 年里,我一直在这个博客上分享有关个性化的见解。在我担任校长期间,我们强调从“什么”到“谁”的转变,以帮助学生更好地掌控自己的学习。从使用 Poll Everywhere 来放大学生的声音,到翻转数学课程,再到在 NMHS 创建学院,我们的目标是创造学生重视的体验,并最终改善结果,而我们确实做到了。然而,这段旅程绝非一帆风顺。从合规文化转向赋权文化是当今教育领导者面临的最大挑战和机遇。多年来,我们的系统一直是为了标准化而设计的,通常将学生视为信息的被动接受者,而不是他们自己学习的主动驱动者。然而,正如我们在《个性化》一书中讨论的那样,向个性化学习的转变不仅仅涉及技术;还涉