确保应急管理培训转化为行动
美国国家灾害防备中心和新学院的研究人员讨论了一种评估灾害管理培训效果的方法。
来源:地球大学 | 哥伦比亚大学 | 行星状态随着美国灾难的发生越来越频繁，灾难的严重性也越来越高，做好准备比以往任何时候都更加重要。每年，美国都会投入大量资源用于培训灾难管理专业人员，让他们练习真实场景和工具，重点关注灾难准备、响应和恢复。
但最大的问题是：我们如何判断这些培训是否真的有效？参与者是否直接将他们学到的知识应用到日常工作实践中，还是在实际灾难响应中？
在一篇新论文中，哥伦比亚大学国家灾难准备中心和新学院的研究人员 Thomas Chandler、Shuyang Huang 和 Richard Hendra 使用柯氏模型来衡量他们的灾难教育培训的有效性，从而解决了这些问题。他们在下面的问答中提供了见解。
论文 Thomas Chandler Shuyang Huang Richard Hendra 美国国家灾害防备中心 柯氏模型什么是柯氏模型？
什么是柯氏模型？Chandler：柯氏评估模型是培训和教学设计领域的基础工具。其方法可帮助组织系统地评估其培训计划的有效性，确保对员工发展的投资能够显著提高绩效和组织成功率。虽然该模型有很大的局限性，但如果使用得当并与其他评估方法结合使用，该模型可以为培训计划的影响提供宝贵的见解，特别是在灾害风险管理领域。它是由唐纳德·柯克帕特里克 (Donald Kirkpatrick) 于 20 世纪 50 年代开发的，包含四个级别，每个级别都建立在前一个级别的基础上，以对培训结果进行全面评估。本文的重点是第 3 级，它涉及从培训环境到现实世界的知识转移。
Chandler： 论文 Hendra： Huang： Chandler： Hendra： Huang： Chandler：