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“一个全新的世界打开了”：将以色列-巴勒斯坦带入学校的激进项目
那些经常被认为过于有争议而不适合课堂讨论的问题，正是《平行历史》的宗旨所在，它教导孩子们从双方的角度看待热点话题点击此处向我们的慈善呼吁捐款过去 14 个月来，它一直占据着新闻议程，但在大多数英国课堂里，10 月 7 日事件似乎从未发生过。去年，有 50 万名学生在 GCSE 或 A-level 学习了历史，但只有 2,000 名学生探讨了中东最具争议的战争的起源：以色列为何诞生，这对巴勒斯坦人意味着什么，以及随后数十年的占领和暴力。这并不是说孩子们不感兴趣。他们在家里、在社区，当然还有社交媒体上听到过这件事，在那里，一场激烈而血腥的 100 年历史分裂被浓缩为 15 秒的片段。但在学校里，这一切都太难了。甚至太危险了。继续阅读……
来源:The Guardian | Educational News过去 14 个月，10 月 7 日事件占据了新闻头条，但在大多数英国课堂里，10 月 7 日事件就像从未发生过一样。去年，50 万名学生在 GCSE 或 A-level 考试中学习了历史，但只有 2,000 名学生探讨了中东最激烈战争的起源：以色列为何诞生，这对巴勒斯坦人意味着什么，以及随后数十年的占领和暴力。
I 10 月 7 日并不是孩子们不感兴趣。他们在家里、在社区，当然还有社交媒体上听说过这件事，在那里，一场长达 100 年的痛苦血腥分裂被浓缩为 15 秒的片段。但在学校里，这一切都太难了。甚至太危险了。
所有这些使得本月兰开斯特皇家文法学校 (LRGS) 大厅的场景更加引人注目，这所兰开夏郡公立精英学校的学生与一所伊斯兰学校的男孩齐聚一堂，探讨和辩论以巴冲突的关键要素。
以巴冲突的关键要素约有 50 名 13 至 18 岁的学生参加了由 Parallel Histories 组织的会议，Parallel Histories 是一家教育慈善机构，与英国 1,000 多所学校和全球另外 400 所学校合作。
它是我们通过 2024 年卫报和观察家呼吁为之筹集资金的三个慈善机构之一，另外两个是战争儿童和无国界医生组织 (MSF)。
2024 卫报 卫报 和 观察家 观察家 呼吁 无国界医生18 岁的莱拉曾经就读于一所不敢接触有争议的历史的学校。 “我们研究了维京人、伊丽莎白一世、英国罪与罚和纳粹。所以都是非常典型的东西。然后我来到这里，突然间一个全新的世界向我敞开了大门。”
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