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历史、爱国主义、公民义务——孩子们应该在学校学习什么
亚伯拉罕·林肯是在哪一年签署《解放黑奴宣言》的？英国的哪份文件为美国开国元勋们撰写《独立宣言》提供了框架？在什么文件中可以写着“...”
来源:美国陆军使用规范更正索引以下是杰克逊堡《领袖报》编辑 Carrie David Ford 的评论。
南卡罗来纳州杰克逊堡（陆军新闻社，2007 年 3 月 22 日）——亚伯拉罕·林肯在哪一年签署了《解放奴隶宣言》？哪份英国文件为美国开国元勋们起草《独立宣言》提供了框架？哪份文件有“政教分离”一词？
对于某些人来说，这些问题的答案很容易。其他人可能会问“解放”是什么意思，我为什么要关心？
美国的开国元勋们认为，教育国家公民是我们拥有的自由的最佳保障。1787 年，约翰·亚当斯写道：“应该教育和教导儿童自由原则。”但他们真的知道吗？
答案是否定的。2005 年，大学间研究学院对 50 所大学进行了一项研究，用 60 道多项选择题测试了 14,000 名大学新生和高年级学生的知识水平，这些题目涵盖了四个部分：美国历史、政府、美国和世界以及市场经济。这两组学生都没有通过考试，甚至没有通过考试的任何部分。新生的平均得分为 51.7%，而高年级学生的平均得分为 53.2%。这项研究中我最喜欢的结果是 5.7% 的受访者表示以色列是萨达姆·侯赛因政治支持的主要来源。什么！
除了这些研究结果之外，我发现最引人注目的事实是，尽管 2001 年全国教育进步评估中 57% 的 12 年级学生对美国历史的基本知识的得分低于平均水平，但从 1990 年到 2000 年，毕业生在社会研究方面的全国平均绩点实际上有所上升 - 从 2.56 上升到 2.83。
托马斯·杰斐逊在 1781 年说：“历史通过告知（公民）过去，将使他们能够判断未来；它将使他们受益于其他时代和其他国家的经验。”