“领导者作为读者”计划受到士兵、学生的赞扬

贝尔沃堡小学的学生和教师最近迎来了“领导者作为读者”计划,该计划由士兵与孩子们合作,进一步培养他们的阅读技能。在阅读老师和程序的指导下

来源:美国陆军使用规范更正索引

贝尔沃堡小学的学生和教职员工最近重新开启了“领袖读者”项目,这是士兵们与孩子们合作进一步发展阅读技能的一项举措。

在阅读老师兼项目协调员 Mattie Fallon 的指导下,士兵们与学生单独会面,听他们阅读由老师挑选的书籍。虽然该项目深受教师和学生的喜爱,但最近的一次郊游也让士兵们大加赞赏。

“这是我第三次参加这个项目,我非常喜欢来这里和孩子们在一起,”贝尔沃堡总部营成员、最近几位志愿者之一 Carmen Figueroa 中校说道。“阅读让我们所有人都感觉很好,这些孩子做得很好。”

该营的另一名成员 Clayton Fobbs 中士对此深表赞同。与一年级学生亚历山大·莱格尔 (Alexander Legeer) 搭档的福布斯不仅给了这位小朋友极大的鼓励,还给了他一些非常重要的建议。

“不要紧张。慢慢来,你会没事的。我知道你能做到的,”福布斯一边听莱格尔读书一边笑着说。“我们可以一起识别某些单词,这样会更容易。我们一起做吧,好吗,亚历克斯”

莱格尔同意了,在回到课堂之前,他给福布斯读了三本不同的书。两人击掌庆祝。

“一对一的时间可以帮助需要额外支持的孩子,让他们更舒服,而不是在教室前面读书,”法伦说。“这个项目帮助孩子们提高了理解能力,这总是一件好事。我们为我们所有的孩子感到骄傲,当然,也为所有每年自愿帮助我们的士兵感到骄傲。”

Fallon 说,“领导者作为读者”源自一项名为“爱国读者日”的旧计划,士兵们会来到学校,为全班同学朗读。