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OfS 为学生成果设定了新的期望
<![CDATA[学生办公室（OfS）今天宣布，新的门槛将于下周生效，为继续学习、毕业、继续深造或找到专业工作的高等教育课程学生比例设定最低期望。]]>
来源:Office for Students表现低于这些标准的大学和学院可能会面临调查，以便 OfS 了解其表现不佳的原因。如果调查后发现，供应商的绩效无法充分解释，OfS 有权干预并对违反其注册条件的行为实施制裁。
这些标准是在广泛的协商过程之后制定的，考虑了学生及其代表以及大学和学院的意见。根据课程的学习方式和水平，为课程设定了不同的标准，这考虑到了全日制和非全日制学生以及本科生和研究生课程学生的结果差异。OfS 还将考虑各个科目的表现，以确保能够识别和解决表现不佳的问题。
对于攻读学士学位的全日制学生，门槛如下：
- 80% 的学生继续学习 75% 的学生完成课程 60% 的学生在毕业后 15 个月内继续深造、从事专业工作或其他积极成果。
OfS 首席执行官 Susan Lapworth 评论道：
“许多大学和学院为学生提供了成功的成果，我们的新门槛不应该让他们感到困扰。但太多学生，通常来自贫困家庭，被招收了成绩不佳的课程，这些课程无法改善他们的人生机会。我们现在可以干预学生成绩不佳的情况，以及大学和学院无法令人信服地解释原因的情况。