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虚拟现实工具引领培养下一代健康专家的新动力
<![CDATA[该工具是今天获得学生办公室资助的几个创新项目之一。]]>
来源:Office for Students利兹大学开发了一种新的虚拟现实工具，旨在向未来的学生推广护理和其他专业健康学科，这是今天获得学生办公室 (OfS) 资助的几个创新项目之一。
该项目将使用 VR 技术和教育研讨会，让学校学生参与一系列模拟临床场景 - 让他们通过医疗保健专业人士的眼光应对现实生活中的挑战。该项目还将使用在线辅导来支持学生的大学申请，重点是招募更多男学生参加医疗保健课程。
总共有 10 个项目获得了 OfS 颁发的总计 440,000 英镑的全国性计划，旨在吸引更多学生参加护理、助产和相关医疗保健课程 - 包括视轴矫正、足病学和治疗放射学。该基金还旨在促进这些学科的创新。除了 OfS 资助外，参与的大学和合作伙伴还承诺提供价值 480,000 英镑的额外资源。
今天资助的其他项目包括：
- 切斯特大学将与其他六所大学合作，开发一款在线工具，帮助未能成功申请护理和相关健康课程的学生培养技能，以便他们能够在第二年成功重新申请；哈德斯菲尔德大学将与四个地区信托机构合作，建立学生主导的多学科诊所，以提高学生对相关健康学科以及公共卫生问题和跨学科方法的认识；考文垂大学的 Healthpro Challenge 将举办体验日，以互动临床模拟为特色，以提高人们对健康职业的认识——尤其是男性转行者。