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名称误导性的学生贷款公司
为什么是这个标题？好吧，这个名字似乎误导人们认为学生融资的提供者是一家私人机构，可能从学生身上获利，而实际上它是公有的。 SLC 共有 20 股股份：17 股由教育部持有（该部负责管理英国注册的 […]
来源:Critical Education | 公共利益高等教育新闻，侧重关注金融为什么是这个标题？
嗯，这个名字似乎误导人们认为学生贷款提供者是一家私人机构，可能从学生身上获利，但事实上它是公有的。
SLC 有 20 股股份：17 股由教育部（负责英国学生）所有，另外 3 股由其中一个下放政府所有。
当您想了解学生贷款的进展情况时，您可以查看政府账户：国家、部门或下放政府的账户。
好的。那么提到这个事实有什么意义呢？
我认为对 SLC 公有性质的误解导致了其他混乱的想法，例如围绕学生贷款利率的作用以及降低利率会产生什么影响。
学生贷款利率的作用前高等教育部长在一篇文章中陷入困境，文章的标题甚至为“学生财务？是利率，傻瓜”。
一篇文章的标题甚至为“学生财务？是利率，傻瓜”让我们抛开对最近 ONS 会计变化的误解，集中精力讨论降低利率将“解决债务规模本身”的说法。
政府正在寻求减少公共债务，但从长远来看，降低利率只能做到这一点，如果最终注销的贷款余额是通过向私人公司付款来清算这些余额来注销的。
通过向私人公司付款来清算这些余额。事实上，降低贷款利率意味着高收入者偿还的贷款会比他们原本偿还的少，而政府债务名义上会更高（其他条件相同）。（我确实支持降低学生贷款利率，但原因不同）。
（我确实支持 资产 负债 创建学生贷款。