所有学生都可以学习美国手语吗?听我说

为了聋人社区和听力正常的学生的利益,学校应该向所有学生教授美国手语。

来源:EdSource

图片来源:Suriyawut Suriya / Vecteezy

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如果我们可以从幼儿园到 12 年级向所有学生(包括听力正常的学生)教授美国手语,那么其益处将是巨大的。这不仅会消除聋人社区面临的最大问题和痛苦,还会给听力正常的人们带来重大而深远的礼物。

许多听力正常的人们似乎都渴望学习美国手语。我每天都会遇到一些与手语有个人联系或有强烈学习愿望的人。他们遗憾地说:“我懂一点美国手语;我爱它!”或“我一直想学美国手语!”而听力障碍和失聪的成年人则哀叹道:“我希望我在学校就学会了它。”

只要我们改变单语、残障人士的心态,就有许多现实的方法可以实现它。有些人会这样说:

    学校没有能力/预算/资源来增加一门课程。用 ASL 换取语言学分,可以。但我们不能要求这样做。向所有聋哑儿童教授 ASL,可以。但对于听力正常的儿童来说,这并不实际。
  • 学校没有能力/预算/资源来增加一门课程。
  • 用 ASL 换取语言学分,可以。但我们不能要求这样做。
  • 向所有聋哑儿童教授 ASL,可以。但对于听力正常的儿童来说,这并不实际。
  • 但 4830 万美国人的听力严重受损。我们最大的问题根源在于沟通。

    看看聋哑世界最隐蔽的问题,不仅在美国,而且在全世界。

    90% 的聋哑儿童出生在听力正常的家庭。他们的父母本意是好的,但却经常从医学和教育专家那里得到错误的建议。他们被告知要用尽一切可能修复孩子的听力——尤其是人工耳蜗植入——来教孩子说话,并且只有在技术“失败”时才考虑 ASL。父母特别容易听从这些建议,因为它与他们的恐惧、一厢情愿和缺乏信息同步。

    90% 的聋哑儿童出生在听力正常的家庭。 这是一种流行病 通过游戏学习 ASL

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