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火灾、洪水、枪击：学校如何帮助学生在创伤事件后茁壮成长
学校创伤专家解释了准备的重要性——以及无所作为的风险
来源:EdSource研究表明，接受早期帮助应对创伤的学生比未接受早期帮助的学生表现更好。
研究表明，接受早期帮助应对创伤的学生比未接受早期帮助的学生表现更好。 Alison Yin/EdSource加州的野火和洪水季节即将来临，这意味着学校将再次在帮助社区从创伤中恢复方面发挥核心作用。
加州的野火和洪水季节即将来临，这意味着学校将再次在帮助社区从创伤中恢复方面发挥核心作用。在某些情况下，学校将为失去一切的家庭提供食物、住房和物资。在其他情况下，学校将成为流离失所社区的聚集点。而且，几乎在所有地方，学校都会为生活被灾难颠覆的学生、教职员工和家庭提供急需的正常感。
在某些情况下，学校会为失去一切的家庭提供食物、住房和物资。在其他情况下，学校将成为流离失所社区的聚集点。而且，几乎在所有地方，学校都会为生活因灾难而改变的学生、教职员工和家庭提供急需的正常生活感。Marleen Wong
Marleen WongEdSource 采访了安全和弹性学校和工作场所中心的两位专家，该中心是一家专门研究学校和创伤的非营利组织，他们讨论了学校应对自然灾害以及枪击和其他暴力事件的最佳方式。他们还描述了不做准备的后果。
EdSource 采访了安全与复原力学校和工作场所中心的两位专家，该中心是一家专门研究学校和创伤问题的非营利组织，他们讨论了学校应对自然灾害以及枪击和其他暴力事件的最佳方法。他们还描述了不做准备的后果。创伤性事件是每所学校都应该准备的吗？
创伤性事件是每所学校都应该准备的吗？ 数据