超越训练营:Marcy Lab School 的技术准备新模式

我们听取了 Marcy Lab School 两位新毕业生 Xhesika Malecaj 和 Jason Paulino 的发言。Marcy Lab School 是布鲁克林一所创新的一年制项目,为对编程和技术职业感兴趣的低收入学生提供传统大学的替代方案。Xhesika 和 Jason 分享了他们的初衷,以及在传统四年制大学经历不尽如人意之后,是什么吸引他们来到 Marcy Lab School。我们了解到,该项目专注于培养时间管理、沟通和面试等弹性和可转移的技能,为学生在技术领域获得回报丰厚的职业做好了充分的准备。一个关键方面是建立一个紧密联系的社区,让脆弱性和分享生活故事让群体更加紧密地联系在一起。对话强调了免费的一年制模式如何成为经济流动性的强大引擎,使来自贫困背景的学生能够直接从课程中找到六位数的编码工作,同时避免沉重的债务。三个关键要点:Marcy Lab School 教学生“如何学习”,优先考虑适应性技能而不是特定的编码语言,以确保他们的培训面向未来。该计划融合了自我反思、身份确认和社区建设,以创造一个支持性的环境。无债务模式为低收入学生提供了一条通往利润丰厚的科技职业的重要途径,释放了经济流动性。展望未来,Xhesika 和 Jason 讨论了 ChatGPT 等人工智能工具对开发人员护理的影响

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我们听取了 Marcy 实验室学校两位新毕业生——Xhesika Malecaj 和 Jason Paulino 的发言。Marcy 实验室学校是布鲁克林的一项创新的一年制课程,为对编码和技术职业感兴趣的低收入学生提供传统大学的替代方案。

Marcy 实验室学校

Xhesika 和 Jason 分享了他们的起源故事,以及在传统四年制大学经历不尽如人意之后,是什么吸引他们来到 Marcy 实验室学校。我们了解到,该计划专注于培养时间管理、沟通和面试等弹性和可转移技能,为学生在技术领域获得回报丰厚的职业做好了充分的准备。一个关键方面是建立一个紧密联系的社区,让脆弱性和分享生活故事让群体更加紧密地联系在一起。

对话强调了免费的一年制模式如何成为经济流动的强大引擎,使来自贫困家庭的学生在完成课程后直接获得六位数的编码工作,同时避免沉重的债务。

三个关键要点:

三个关键要点:
    Marcy Lab School 教授学生“如何学习”,优先考虑适应性技能而不是特定的编码语言,以确保他们的培训面向未来。该计划融合了自我反思、身份确认和社区建设,以创造一个支持性的环境。无债务模式为低收入学生提供了一条通往利润丰厚的科技职业的重要途径,解锁了经济流动性。
  • Marcy Lab School 教授学生“如何学习”,优先考虑适应性技能而不是特定的编码语言,以确保他们的培训面向未来。
  • 该计划融合了自我反思、身份确认和社区建设,以创造一个支持性的环境。
  • 无债务模式为低收入学生提供了一条通往利润丰厚的科技职业的重要途径,解锁了经济流动性。
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