文摘 #174:评估学习策略

下面我们列出了许多不同的学习策略问卷供您参考。我们试图包含有关对每份问卷进行的研究量及其使用相关成本的信息,以便您做出明智的决定……

来源:The Learning Scientists博客

1) 学习动机策略问卷 (MSLQ)

学习动机策略问卷 (MSLQ)

MSLQ 属于公共领域,在注明作者的情况下可免费使用。MSLQ 分为几个不同的量表。动机量表评估价值成分(内在和外在任务取向、任务价值)、期望成分(控制信念、自我效能)和情感成分(考试焦虑)。学习策略量表评估认知和元认知策略(排练、阐述、组织、批判性思维、自我调节)和资源管理策略(学习环境、努力调节、同伴学习、寻求帮助)。

MSLQ 已在研究中得到广泛使用,是一种有效且可靠的衡量标准,但由于它于 1991 年发布,因此可能未包含您感兴趣的所有学习策略 (1)。

(1)。

2) 学习技巧量表

学习技巧量表

学习技巧量表更现代一些,也属于公共领域。该量表主要关注学生常用的特定学习策略。一些策略是有效的,而另一些策略则被证明是无效的。学习技巧量表在学习策略方面更全面一些,但不包括可能影响学习的其他变量。

学习技巧量表在研究中没有得到广泛使用,但其内容完全基于实证研究 (2)。

(2)。