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是时候设定目标来减少长期旷工
信不信由你，2024-25 学年将在不到一个月的时间内在美国部分地区开始，学生将重返学校。他们是否能持续返校是本学年开学时最重要的问题。文章《是时候为减少长期旷课设定目标了》首先出现在美国企业研究所 - AEI。
来源:美国进取研究所信息信不信由你，2024-25 学年将在不到一个月的时间内在美国部分地区开始，学生将返回学校。他们能否持续返校是本学年开学时最重要的问题。学校、学区和州是否将长期旷课作为今年的首要任务，以及他们是否会长期保持这一优先事项，可能是未来十年最重要的教育政策决定。
如果学生缺课 10% 或更多（近一个月的上课时间），则属于长期旷课。这是疫情之前的一个问题，当时约有 15% 的学生长期旷课。长期旷课会伤害缺课过多的学生，但如果旷课率很高，这对每个人来说都是一个挑战，因为它迫使教师增加工作量来适应如此多的缺课，并会减慢长期上课同学的教学速度。
在疫情期间，长期旷课现象激增，占所有 K-12 学生的 28%。最新可用数据来自 2023 年，显示超过四分之一的学生仍然长期旷课，这清楚地表明这个问题不会自行消失。更糟糕的是，学区和学校面临着顽固的疫情学习损失，只要长期旷课现象持续存在，就会阻碍关键的学习恢复。
将长期旷课作为本学年的首要任务是至关重要的第一步，但制定长期目标也是在未来几年维持这项工作和让系统承担责任的关键。周三加入我们，听听为什么这场斗争和制定明确的目标是本学年和未来学年的合理甚至关键的一步。
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