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下班后进入校园的机会不平等
放学后保持开放的校园可以为邻里提供安全的游乐空间 - 这对儿童发展至关重要 - 但新西兰研究人员发现，并非所有孩子都能平等受益。研究团队查看了奥克兰近 400 所小学和中学的数据，发现社会经济水平较低的地区的学校更有可能关闭校园供社区使用，主要原因是担心破坏和盗窃。然而，社会经济水平较低的地区的学校确实保持校园开放，发现这样做实际上降低了破坏水平。研究团队表示，他们的方法可能为目前关闭的学校提供有用的见解。
来源:Scimex放学后保持校园开放可以为社区提供安全的玩耍空间，这对儿童发展至关重要，但新西兰研究人员发现，并非所有孩子都能平等受益。研究小组查看了奥克兰近 400 所小学和中学的数据，发现社会经济水平较低的地区的学校更有可能关闭校园供社区使用，主要原因是担心破坏和盗窃。然而，社会经济水平较低的地区的学校确实保持校园开放，发现这样做实际上降低了破坏水平。研究小组表示，他们的方法可能为目前关闭的学校提供有用的见解。